2025年浙江省鹰潭市人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷（附答案及解析）.docx

2025年浙江省鹰潭市人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
以下不属于岗位工资制度的是（）。
A.一岗一薪制
B.技术工资制
C.一岗多薪制
D.薪点工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位薪酬制主要分为两类，一是岗位等级薪酬制．二是岗位薪点薪酬制。岗位等级薪酬制是指将岗位按照重要程度进行排序．然后确定薪酬等级的薪酬制度。岗位等级薪酬制有两种主要的形式：一岗一薪制和一岗多薪制。

第2题：单选题(本题1分)
关于劳动法律关系的特点。说法错误的是（）。
A.劳动法律关系是劳动关系的理想形态
B.劳动法律关系的内容是权利和义务
C.劳动法律关系具有国家强制性
D.劳动法律关系是双务关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律关系是劳动关系的现实形态。

第3题：单选题(本题1分)
（）是指工作性质和特征相近的若干职组的集合。
A.职系
B.职组
C.职门
D.职等

【正确答案】：C
【试题解析】：
职门是工作性质和特征相近的若干职组的集合。若干工作性质和特征相近的职组归结在一起，就构成了某一职门，凡是属于不同职门的岗位，它们的工作性质完全不同。职门是岗业分类中的大类

第4题：单选题(本题1分)
薪酬对员工的工作行为和态度产生很强的引导作用，体现薪酬对企业（）的功能。
A.增值
B.导向
C.塑造企业文化
D.改善经营绩效

【正确答案】：C
【试题解析】：
薪酬会对员工的工作行为和态度产生很强的引导作用。因此，合理和富有激励性的薪酬制度会有助于企业塑造良好的企业文化，或者对已经存在的企业文化起到积极的强化作用。

第5题：单选题(本题1分)
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度，评价的重点应放在（）的测定上，衡量可以观察到的行为。
A.定位
B.定价
C.定量
D.定性

【正确答案】：C
【试题解析】：
课程评价是用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度，以及课程目标完成的程度。课程评价的方法有定性方法和定量方法两种，评价的重点应放在定量的测定上，衡量可以观察到的行为。

第6题：单选题(本题1分)
（）不属于定员定额分析法。
A.工作定额分析法
B.比例定员法
C.劳动效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】：D
【试题解析】：
定员定额分析法：1．劳动定额分析法2．设备看管定额定员法3．效率定员法4．比例定员法

第7题：单选题(本题1分)
（2018年5月）在同一类别测评中，常常需要对素质测评对象进行深层次的量化，具体的量化方式不包括（）。
A.当量量化
B.顺序量化
C.等距量化
D.比例量化

【正确答案】：A
【试题解析】：
在同一类别中常常需要对其中的各个素质测评对象进行深层次的量化，这就是顺序量化、等距量化与比例量化，它们也都可以看作二次量化。

第8题：单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估，评估单位应为（）
A.培训单位
B.受训者的直接主管
C.培训教师
D.受训者的单位主管

【正确答案】：B

第9题：单选题(本题1分)
增长差距性失业和周期性失业统称为（）。
A.季节性失业
B.结构性失业
C.需求性失业
D.需求不足性失业

【正确答案】：D
【试题解析】：
需求不足性失业具体表现为两种形式:其一为增长差距性失业;其二为周期性失业。

第10题：单选题(本题1分)
破损率属于（）
A.数量指标
B.质量指标
C.成本指标
D.时限指标

【正确答案】：B
【试题解析】：
关键绩效指标主要分为：①数量指标，如产品产量、销货量、销售额、利润等指标，通常可通过工作记录、统计报表、财务票据等方式获取这类指标的数值。②质量指标，如破损率、独特性、准确性、一次检验合格率、废品率等，一般可通过生产记录、上级评估、客户反馈等方式获取这类指标的数值。③成本指标，如单位产品的成本、投资回报率等指标，可通过财务方面获取有关数据。④时限指标，主要有供货及时性、供货周期、到货时间、最后完工时间等，可通过上级评估或客户评估等方式获取数据。

第11题：单选题(本题1分)
在选拔具有较高人际沟通能力的员工时。宜采用（）的方法。
A.案例分析
B.公文筐测验
C.闭卷笔试
D.无领导小组讨论

【正确答案】：D
【试题解析】：
无领导小组讨论的评价者通过被评人在讨论中的语言及行为的观察评价被评人的领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力。

第12题：单选题(本题1分)
办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服。张小姐征求你对她的服装的意见,你会（）。
A.告诉张小姐，她穿这件衣服显得更难看
B.对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要
C.对张小姐说，你自己觉得好是最