2022《生命生命》读后感_26.docx

2022《生命生命》读后感《生命生命》读后感当细细地品读完一本名著后信任大家都有许多值得共享的东西记录下来很重要哦一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我收集整理的《生命生命》读后感欢迎阅读希望大家能够喜爱。《生命生命》读后感1每当我高呼“生命”这一个词时我就会经常想生命究竟是什么呢?自从我读了《生命生命》这篇课文后我的心灵受到了一次震撼。本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行肩不能举手不能抬头不能转。然而残而不废的她仍旧凭她坚毅的毅力成为了闻名的大作家也成为了我们的榜样。文中那只有着剧烈求生欲望的飞蛾今我震惊因此也使我明白了无论人还是生物都有着剧烈的求生欲望都极其珍惜和重视自己的生命。还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗它有着不屈向上强壮成长的精神使我明白有些人或生物都有着坚韧的生命力。即使只有可以活几天它们也不会放弃享受生活的权力。你看!生活中的每个生物都很坚韧。如：那一次我做完作业望着窗外望见楼房上有一片绿绿的东西我凝神一看原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草竟然有如此强的生命力就因为它有这股力气才可以使它以后活得这么坚韧。其实一个人的生命属于自己我们必需对自己负责好好地运用生命让自己的人生活得更精彩。在生活中我也有这样的经验。如那次我要去考舞蹈8级为了能考上我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时虽然很苦但我为自己的坚毅而感到兴奋。就像文中杏子说的：“虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命酷爱生命让我们的人生活得更加光彩有力。《生命生命》读后感2人一生中最珍贵而又最脆弱的就是生命。生命对于每个人来说只有一次我们怎样才能让有限的生命体现出无限的价值呢?今日我学习了《生命生命》一课作者通过飞蛾求生的案例让我知道了飞蛾在自己的生命面临威逼的时候无论能否逃命它都没有放弃求生的努力都有剧烈的求生欲望。小小的飞蛾都极其珍惜自己的生命更何况人呢!砖缝里长出的瓜苗是我懂得了一粒香瓜子没有阳光没有泥土的状况下竟然强壮成长不屈向上。说明白香瓜子坚韧的生命力和不屈不挠的意志。作者又通过倾听心跳告知我们生命是单单属于我们自己的我们既可以好好运用它也可以白白奢侈它一切全由我们自己确定我们肯定要好好珍惜生命。我作为一名小学生生命的价值就在于学习学问在上课时肯定要仔细听讲主动回答问题不做与上课无关的事情。回家后仔细完成老师布置的作业复习当天学过的学问还可以帮助父母做些力所能及的家务开快乐心的面对生活微笑面对困难微笑面对挫折微笑面对失败用主动向上的人生看法健康成长。人的生命是一首首好听的歌也是一幅幅精致的画不同的人生有不同的色调有的绚丽有的平淡我要通过自己的努力争取活出绚烂多彩的人生。学习了这篇课文后我对生命的意义有了更深的感悟。就像保尔·柯察金所说人最珍贵的是生命生命属于人只有一次人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候他不会因为虚度年华而懊悔也不会因为无所作为而惭愧。《生命生命》读后感3《生命生命》读后感今日我们学习了杏林子的《生命生命》这篇课文。文中主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳几件小事让我感受到：人要在有限的生命里创建出最大的价值而不应当虚度年华、无所作为。在我家的门前有一块草坪草坪上长满了绿油油的小草。有一天一阵狂风过后突如其来地下了一场暴雨。风雨过后我抓紧去看那些小草。呀小草像被熬煎得奄奄一息了有的歪歪斜斜有的身子贴地。但是过了一会儿小草又渐渐地挺直了腰尽管脸上还带着晶莹的泪珠。是啊小草没有鲜花那样艳丽没有白杨那样挺立可是它们的生命力是那样坚韧!有一次我在街上玩耍偶然望见一只流浪猫它似乎在找寻食物。我新奇的跟了上去小猫来到一座平房前用鼻子闻一闻有没有老鼠的气味。果真它跟寻着老鼠的气味来到了老鼠洞前。正好一只小老鼠正在吃东西望见猫来了抓紧往回跑不料还是被这只流浪猫抓住了。尽管流浪猫没有主子来喂养但是它坚韧的生命力已经足够维持自己的生活了。张海迪阿姨5岁时百分之八十以上的身体瘫痪了。但是她身残志坚对人生充溢信念与病魔抗争究竟。自学了高校英语、日语、德语并攻读了探讨生的课程。她那种酷爱生活、珍爱生命的品质值得我们学习。虽然生命短暂我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们肯定要珍惜生命绝不让它白白流失使自己活得更加光彩有力。《生命生命》读后感4小的时候我还不明白生命的含义可自从我读了《生命生命》这篇课文以后我就常常想