苏科版初二物理期中复习知识点.doc

苏科版初二物理期中复习知识点学生们在享受学习的同时还要面对一件重要的事情就是考试查字典物理网为大家整理了苏科版初二物理期中复习知识点希望大家仔细阅读。1、一个物体对另一个物体的作用叫力(压、推、拉、提、吸引、排斥等)。只有一个物体不能产生力物体与物体间力的作用是相互的。注意:1.不直接接触的两个物体之间也能够产生力。2.两个物体相互接触不一定会产生力。3.两个物体不相互作用就一定不会产生力。2、物理学中力用F表示单位是牛顿简称牛符号是N。在手中两个较小鸡蛋对手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。3、力的作用效果(一)可以使物体发生形变(二)也可以使物体的运动状态发生改变。(运动状态包括静止到运动运动到静止运动的方向、快慢)。力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。4、力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。6、测力计的原理:弹簧在不损坏的前提下受到的拉力或压力越大弹簧的形变量越大。(在一定范围内、一定限度内、弹性限度内都可以。也可以说成正比)7、测力计的使用:(1)测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐进行校正或记下数值。(2)测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。(3)记录时要认清每个小格所代表的数值。8、使用测力计的注意事项:(1)被测力不能超过最大测量值否则会损坏测力计。(2)使用前先把挂钩拉几下好处是:防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。(3)拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响:使测量结果偏小。9、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等重心在物体的几何中心上。10、重力的方向总是竖直向下的根据重力方向的特殊性我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。11、物体受到的重力跟它的质量成正比同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值一般取9.8N/kg用g表示即g=9.8N/kg它的含义是:1kg的物体受到的重力是9.8N。12、重力的计算公式:G=mg13、几个力共同作用在一个物体上时它们的作用效果可以用一个力来代替这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向求合力的大小和方向称为力的合成。(求合力时一定要注意力的方向)14、同一直线上的两个力的合成:如果两个力的方向相同合力方向不变大小为二力之和。如果方向相反合力方向与较大的力方向相同大小为二力之差。15、注意:同一直线上的两个力方向相同时合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力大小相等时合力为0;大小不等时合力一定小于较大的力可能大于较小的力也可能小于较小的力。16、平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态叫做平衡。平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力。二力平衡:如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。17、二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等方向相反且作用在同一直线上即合力为零。(一物、二力、等大、反向、同直线)18、滑动摩擦力:是指在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。(影响滑动摩擦的因素见实验探究)滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。与滚动方向相反。19、静摩擦:两个相对静止的物体间产生的摩擦。静摩擦产生的条件是:相互接触且有相对运动的趋势。静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反20、增大摩擦的方法:(1)使接触面更加粗糙(2)增大压力21、减小摩擦的方法:(1)把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦(2)加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦22、惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。23、惯性定律:一切物体在没有受到外力作用的时候总保持匀速直线运动状态或静止状态这个规律叫做牛顿第一定律也成为惯性定律。力是使物体运动状态发生变化的原因。24、惯性是物体的一种固有属性一切物体都有惯性惯性的大小是由物体的质量决定的与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关物体的质量越大惯性越大。惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改变。25、惯性和惯性定律的区别:惯性定律是描述物体运动规律的惯性是物体本身的一种属性惯性定律是有条件的惯性是任何物体都具有的。26、力和惯性的区别:力不是使物体运动的原因力也不是维持物体运动状态的原因维持物体运动状态不变的是惯性力是改变物体运动状态的原因。小编为大家整理的苏科版初二物理期中复习知识点大家一定要仔细琢磨理解才能取得好成绩哦！