东风小学20192019学年度下学期德育工作计划.doc

东风小学2019-2019学年度下学期德育工作计划东风小学2019-2019学年度下学期德育工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针明确学校德育工作以人格教育为核心以江泽民同志“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设促进儿童的健康成长”题词为指导将道德教育作为德育的基本内容将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人东风小学2019-2019学年度下学期德育工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针明确学校德育工作以人格教育为核心以江泽民同志“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设促进儿童的健康成长”题词为指导将道德教育作为德育的基本内容将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。二、工作目标：大力营造浓厚的校园育人环境在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围强化两个意识即“我为人人人人为我”的集体生活意识和“人人有事做事事有人做”自我管理体系培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。三、工作思路：1、以学生为本道德为先法律为准发展为重抓好学生的德育工作。2、将道德教育作为德育的基本内容将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。3、注重班主任的队伍建设树立“以德立教”强化六种意识发扬五种精神突出四条途径。四、工作要点1、实施《纲要》提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增强学生思品教育的实效性坚持“细、实、新、活”的原则积极探索“以生为本”的育人之路强化建设“自主教育”抓好家、校、社区一体化的络；开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动；以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体；依据“小公民道德建设”的“五化”方略（细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力）。不断探索新时期、新形势下德育工作的新思路努力形成德育工作的新格局取得德育工作的新成效。2、继续深化爱国主义教育切实提高爱国主义教育的实效性。从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务出发在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题继续深化激发学生爱国情感树立投身于社会主义祖国伟大建设的强烈义务感和责任感。3、加大贯彻《小学生日常行为规范》的力度加强文明班级、红旗班级建设培养良好的班风、学风各年级、各班要根据学生的情况分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育以日常行为规范教育为入手点着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理、评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。4、加强法制、安全、科普教育要以加强法制教育为突破口做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪守法教育组织师生认真学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规文件通过报告会、社会调查、以案说法等形式使此项教育鲜活生动、扎实有效使学生能学法、懂法、守法帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。积极与××局等部门联系和配合在落实学校教育管理责任的同时充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特殊作用做到“校园预防”和“社会预防”互相配合加强教育宣传注重后进生的转化工作和节假日的安全教育防止偶发事件的发生。5、加强心理品质教育要重视心理健康教育的研究培养学生良好的心理素质。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息搞好学生群体与个体心理辅导建立班级学生观察记录对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态增强社会适应能力和抗挫折能力。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。营造“心灵的港湾”让更多的优秀少年扬起“心灵的翅膀”在自我成长的天空不断奋飞！6、加强校园精神文明建设有意识地创设良好的育人氛围营造一个相对稳定的道