2022关于活动计划模板集锦6篇.docx

2022关于活动计划模板集锦6篇关于活动计划模板集锦6篇时光在流逝从不停歇相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的活动计划6篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。活动计划篇1小组名称：指导老师：工作员：理念让孩子们学会表达、学会讨论、学会思考、学会倾听、学会评价。现在很多孩子都是独生子女上学回来就是看电视、玩游戏生活比较单调、比较乏味和小区的其他小朋友接触比较少。通过这个成长小组把小朋友聚到一起给他们搭建了一个很好的平台。他们可以在小组中交到很多好朋友学到一些他以前不知道的知识做一些以前没有做过的事情。小组工作的理论基础分别是：需要理论、小组动力学理论、社会学习理论、镜中自我理论、交流分析理论。需要理论应用于小组工作中就表现为可以帮助小组工作员：1把握小组方向；2明确小组目标；3更好的理解组员的互动关系。小组动力学理论应用于小组工作中我们可以看出：1小组工作是借助小组场工作的一种形式。2民主型是小组工作的主要领导形态。3共同活动为中介增进小组的凝聚力。社会学习理论应用于小组工作中体现出下列特征：1它强调人们通过观察和模仿他人的行为就可获得改变形成新的行为方式。2小组可以提供丰富的替代强化资源。3从认知在学习中的重要地位中可以肯定人的尊严和能动性的巨大作用。镜中自我理论应用于小组工作中就体现在以下几个方面：1小组是一个微型的社会缩影是一个通过互动而存在发展的有机体。2小组工作所提供的密切的互动和真实的回馈可以帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和评价建立更正确的自我意识、自我形象以及自我评价。3重视首属小组的作用。交流分析理论应用于小组工作中我们可以看到：1交流分析理论解释和描述了人与人之间的互动、沟通因此非常适用于小组工作尤其是治疗模式和发展模式的小组工作。2交流分析理论对人格的描述尤其是强调个人的三种自我状态的自然出现可以帮助我们在小组过程中分析和另外自己的人格结构学习顺畅地与他人沟通。3小组可以帮助当事人把焦点放在个人的早年生活帮助组员了解自我的生活态度、沟通形态以及个人的能力不能充分发挥与个人早年束缚的关系。4小组可以提沟一个互动的情境是成员可以尝试和练习新的沟通方式增加他们的自我察觉改变他们的生活态度最终开始新的生活。小组的目标1、帮助每个组员认识和了解自我的成长现状认识到自身存在的缺陷2、在实践中学会沟通、分享和奉献培养和激发学员之间的团队合作精神3、让小组成员在小组中获得快乐并为以后的学习、工作、生活打下基础服务对象2、特点：希望在小组中获得快乐、获得成长招募方法1、于宣传栏张贴招募海报2、于社工实验室设立报名点准时接纳报名人员3、若人数不足可致函邀请并加大宣传；人员过剩则经过小组筛选活动计划篇2一、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表是中华民族智慧的结晶也是无形“非物质文化遗产”因此更容易在淡化的过程的丧失现在人们之所以觉得过节越来越没意思就是因为传统的内容越来越少而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。**年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产在中国流传20××年的端午节一下子成了韩国人的民族节日这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。二、活动主题：情浓五月天欢乐度端午三、活动目的：1、庆祝中国端午节的到来让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展包粽子比赛体验自己劳动的乐趣放松身心让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。四、活动时间：20xx年5月五、活动地点：学院餐厅广场六、主办单位：**职业技术学院学生会心理部七、协办单位：**职业技术学院心语轩心理协会八、活动对象：**职业技术学院在校学生九、活动内容及流程（一）包粽子1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合②人员、物品就位后包粽子比赛正式开始。③比赛结束评选出优胜队并给予一定得奖励2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系在食堂内将粽子蒸熟（二）热场游戏及问答活动：1、夹弹珠每组2名参赛者各1双筷子1个水杯。工作人员宣布开始后计时1分钟选手开始夹弹珠