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关于学好数学的方法步骤“数学好的人都聪明”这句话的逆命题“聪明人数学一定好”这两个命题都有些问题。因为在我们身边就有许许多多的聪明人的数学并不好;而好多数学学习好的学生不见得有多聪明那么他们为什么能够取得理想的数学成绩呢?原因是他们掌握了比较好的数学学习方法。让我们来看看学好数学的方法和步骤吧：学好数学的方法步骤1.记数学笔记。特别是对概念理解的不同侧面和数学规律教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题以及你还存在的未解决的问题以便今后将其补上。2.建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。3.熟记一些数学规律和数学小结论。通过熟记一些数学规律和数学小结论使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。4.经常对知识结构进行梳理。通过梳理形成板块结构实行“整体集装”如表格化使知识结构一目了然;经常对习题进行类化由一例到一类由一类到多类由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。5.及时复习。通过复习强化对基本概念知识体系的理解与记忆进行适当的反复巩固消灭前学后忘。6.学会从多角度、多层次地进行总结归类。7.经常在做题后进行一定的“反思”。思考一下本题所用的基础知识数学思想方法是什么为什么要这样想是否还有别的想法和解法本题的分析方法与解法在解其它问题时是否也用到过。8.无论是作业还是测验都应把准确性放在第一位通法放在第一位而不是一味地去追求速度或技巧这是学好数学的重要问题。学习数学的技巧一、背数学我曾经有一位学生数学成绩一塌糊涂甚至都想放弃数学去参加不要求数学成绩的院校招生。直至一天他想到“背数学”的学习方法他写到：这个技巧是：不懂的问题直接看解答先背起来再说。如此一来一题一般只要5分钟便背下来从量来看可以追赶得上成绩好的同学。各位猜猜看看从开始背数学后她的成绩变好了吗?结果是她的成绩进步神速高中三年级时数学模拟考试成绩还进入全国排名并应届考上东京大学医学院。比她小一岁的弟弟采用了此方法也成为该校创校以来第二位应届考入东京大学文学院的学生。无独有偶2019年北京市文科状元、北京大学段楠同学也有类似的经历。她在北京四中读书时高二第一学期期末考试只列上第30名而且数学还没及格。那么她是如何把数学成绩提上来的呢?她说：学习数学有一个自己的小窍门不一定对每个人有用说出来仅供参考：如果能学好数学是背例题背出来。不采用题海战术但是从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次理解之后再看到难题就会拿着例题往里套了。二、教材试卷化试卷教材化之前有位学生成绩一直很稳定但拔不了尖。为了她很苦恼不知道怎么做才能打破这一局面。直至有一天她忽然想到把试卷和教材来个角色互换具体做法：试卷和教材“角色互换”步骤如下：第一步把试卷依照教材的顺序清理好并编上序号。因为试卷基本都是按教材走的清理起来并不费劲。第二步在试卷的开始处写上一段“导语”。主要内容有：一是此试卷考什么二是与考试有关的知识要点。第三步在试卷结尾处写上一段“小结”总结自己考试情况写出自己在知识上的缺陷。她说将这些试卷装订起来反复阅读实在比看教材过瘾。再说教材与试卷的“角色互换”。这位同学的做法如下：第一步认真阅读教材。第二步阅读一段就用若干问题以考题形式总结出来。第三步将问题和参考答案写在一个本上至此教材试卷化工作即已完成。她说教材上每一节或每一章往往也有思考题但教材试卷化时要比教材更细可以一小段就出一道题。三、回过来做课本上的题老师有个建议：索性先回过头来老老实实地、认认真真地把课本上的题全做一遍。这么做的原因有：第一：课本上的习题是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来是最具代表性的题是最具代表性的题是最好的题值得去做。第二：一般来讲课本上的习题尤其注意与概念、公式、定律的联系而数学成绩不太稳定的同学的一大通病就是基础不劳概念、公式、定律等掌握得不是很好为此也值得去做课本上的题。第三：课本上的习题有的老师讲过有的教参书上有比较详细的讲解比较容易做对从而增强自己的信心。以优异成绩考入中山大学的2019级本硕连读班的的洪伟雄同学也有同感。他说：“第一做题应先做课本上的题。第二做题还有个“适度”问题。”四、做数学题时先求快再求准做数学题的两个基本指标是快和准。老师认为在解决快和准这一对矛盾时不妨先求快再求准。他写道自己计时做题要求在规定时间内完成然后自我改卷平分。先求“快”力求做完再求“准”。很多高考数学做不完就是平时