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六年级语文下总复习-练习六人教版新课标一、读读节气歌写出24个节气。(可以请教别人、查找资料)春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒。_________________________________________________________________二、填上合适的量词。一()新月一()斜阳一()洼地一()清泉三()玫瑰一()扁舟一()炊烟八()骏马一()国画三、填写成语想想描写的是哪个季节的风再根据语境分类填写。()风化雨()风骤雨()风习习()风送爽()风劲吹()风凛冽()风拂面()风呼啸()风大作落叶悠悠舞:___________________________和煦催耕种:___________________________荷香隔岸闻:___________________________书斋尽掩窗:___________________________四、古人用心锤炼文字写出许多千古传诵的诗句。请你也认真推敲推敲选恰当的字填空。1.红杏春意()(浓闹旺)2.淡月()梅花(显掩隐)3.春风()细柳(摆摇扶)4.此曲只应天上有人间能有几回()。(闻听响)5.黑云翻墨未遮山白雨跳珠()入船。(乱跳飞)五、运用关联词练习。常用关联词语之间的关系有:因果、递进、转折、假设、并列、条件……1.根据上句的意思把句子补充完整用上恰当的关联词。(1)他虽然喜欢看书__________________(2)他如果喜欢看书__________________(3)他只要喜欢看书__________________(4)他不但喜欢看书__________________2.用关联词把几个句子并成一句话。(1)我今天有了新的发现。我感到格外高兴。____________________________________(2)葡萄酸甜可口。葡萄的价钱便宜。葡萄可以酿酒。____________________________________六、照样子把带粗体字部分写得具体一些。例:深夜村子很安静不时传来虫鸣蛙叫的声音。1.草原多宽广哇_________________________3.凤凰山真高_________________________4.校园里的桂花香得很_________________________4.超市的货物真多_________________________七、照样子说说带粗体词所表现出来的人物性格特点。(带点词语叫惯用语是广泛流行在人民群众中的定型语句简练而形象具有极强的表现力。)例:他擅长书画但音乐方面却是门外汉。指对音乐不了解、不喜欢的人。1.小钢是出了名的马大哈。____________________________________________2.他像跟屁虫一样整天围着老板转。____________________________________________3.车间搞技术革新离不了小黄这个智多星。____________________________________________4.小妹妹是个醋坛子见不得妈妈喜欢别的孩子。____________________________________________5.爸爸不善言谈妈妈常说他是个闷葫芦。____________________________________________八、动脑筋想一想。国共两党谈判期间以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严气势咄咄逼人国民党代表理屈词穷恼羞成怒地说:!和你们共产党谈判真是对牛弹琴。!!对牛弹琴!!中共代表团巧妙的反戈一击不仅充满机趣也包含智慧。为什么说共产党人的回答充满机智与智慧?_________________________________________。从语言使用的角度你体会到什么?_________________________________________。