六年级下语文试题第一单元2_苏教版（无答案）.docx

六年级下语文试题-第一单元苏教版（无答案）一、看拼音写词语。xiōngjīnqiánkūnyángyìzīrùnfénshāojiàohuìniàndaogēngyún二、填字成词。排（）解难惊（）骇（）见（）勇为两（）清风斩（）截（）身（）其（）三、用斜线划去括号里的错别字。有几（棵、颗）含羞草那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、躯）干上长着一对对小叶子顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花它虽然（挺、庭、廷、停）美但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比（十、实、时）在太平常了。四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。1、一股山风从中条山背后刮（）来。开始只飘（）细小的尘沙。眨眼间大叶杨被刮得东倒西歪。2、詹天佑不怕困难毅然接受（）任务。五、按要求写词语。1、描写美丽景色的成语。2、形容人的品质的成语。3、含有“花”的成语。六、按要求完成下面题目。1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）3、李时珍翻山越岭走遍了大半个中国。（改成“把”字句）4、我喝着可口可乐和花生米心里舒服极了。（在原句上修改病句）5、老师布置我们预习师恩难忘这篇课文写完作业后我便读书新华字典进行预习（加标点）七、填空。1、在第28届奥运会上中国运动员取得了前所未有的成绩请用四个成语形容你的心情：、、、第29届奥运会将在中国北京召开请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个字）2、《石灰吟》是明代诗人写的赞颂了石灰的精神。默写这首诗：。。3、本单元所学课文中的哪个人留给你很深印象？为什么能留给你很深的印象？4、课外阅读：写出你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。书名（或者文章名）是：你认为这本书（或者这篇文章）好在哪里：八、阅读短文完成练习。(一)有一个十岁的小男孩长得身强力壮虎头虎脑。不幸的是他的左臂在一次车祸中失去了但这个男孩十分想学柔道。起初没有人肯收他后来他的决心终于打动了了一位日本柔道大师。于是他开始学习柔道。他学得不错可是教了三个月师傅只教了他一招小男孩有点弄不懂了。他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招术？”师傅回答说：“不错你的确只会一招但你只需要这一招就够了。”小男孩并不是很明白但他很相信师傅于是就继续照着练了下去。几个月后师傅第一次带着小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢得了前两轮。第三轮稍稍有点艰难但对手还是很快就变得有些急躁连连进攻小男孩敏捷地施展出自己的那一招又赢了。就这样小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。决赛的对手比小男孩高大、强壮了许多也似乎比小男孩更有经验。一度使小男孩有些招架不住裁判担心小男孩会受伤就叫了暂停还打算就此终止比赛然而师傅不答应坚持说：“继续下去！”比赛重新开始对手放松的戒备小男孩立刻使出了他的那一招制服了对手由此赢得了比赛获得了冠军。回家的路上小男孩鼓起勇气问师傅：“师傅我怎么就凭一招就赢得了冠军？”师傅答道：“有两个原因：第一你几乎完全掌握了柔道中最难的一招；第二就我所知对付这一招唯一的办法就是对手抓住你的左臂。”1、给短文起个题目并说一说你的理由。题目是：理由是：2、读了本文后你想到了什么？请用50个左右的字写下来。（二）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人见到这番情景竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化并精心制作各种会“飞”的玩