四年级上信息技术教案-运指如飞敲键盘_龙芯版.doc

单元第1单元和计算机交朋友课题第4课运指如飞敲键盘三维目标知识与技能1）掌握正确的指法能够使用正确的指法进行键盘输入2）学习正确的打字坐姿过程与方法能调动多种感官主动学习逐步提高输入速度能针对自己的弱点有选择性地强化练习某些按键。情感、态度与价值观通过指法训练逐步养成耐心细致的品质和持久学习的毅力保持对新知识学习的兴趣和欲望重点难点1）掌握正确的指法能够使用正确的指法进行键盘输入2）掌握主键盘区的字母键、数字键、符号键的名称和分布规律学习盲打教学方法观察法、自主学习探究法、比较法教学过程导入：为什么我们打一个字要好长时间而打印社里的工作人员却打字如飞呢？一、手指分工各不同主键盘上的每个键都由对应的手指来控制每个手指负责一块区域每敲完一个键手指应马上回到基准键位以准备下一次击键。十个指头分工明确齐心协力掌管整个主键盘。教学过程二、字母分布有奥秘英文字母键的分布并没按A~Z的顺序排放。你知道这是为什么吗？（能者多劳）三、正确坐姿很重要正确的打字坐姿有利于迅速轻松地打字预防使用电脑过程中可能出现的身体健康问题。诵读：上身挺直肩放平全身放松脚放平。手腕和肘成直线双肩放松不张开。手指自然轻弯曲放在基准键位上。桌椅高度要适当屏幕位置调整好。四、手指舞动忙敲键打开指法训练软件单击“训练”在“默认文稿”下选择“随机字母练习1”开始练习打字母。注意正确的指法和坐姿。教师巡视提醒学生指法和坐姿。一点通：按键要轻快不要用力敲打键盘否则容易出错并容易损坏键盘。五、运指如飞小窍门要想成为人人羡慕的键盘小能手掌握盲打技术必不可少盲打的秘诀就是“不看键盘用心雇记住按键。”刚开始练习时也许很难但是只要坚持一定能够达到盲打的境界。课后作业完成本课的“想一想”进入打字教程——“Ktouch”软件进行练习。教后记