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名师教你轻松应对物理选择题(四)在生产生活中我们观察到很多现象分析:四.现象识别选择题例:9.下列现象中属于光的反射的是()A.在颐和园内昆明湖的水中看到十七孔桥的倒影B.注满水的游泳池池底看起来很浅C.人在阳光下地面上出现影子D.筷子斜插入水中水中的部分变弯折10.某年盛夏在巴尔干地区一农妇看见在野外考察的一位植物学家热的汗流浃背便决定送杯牛奶给他喝于是农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严之后放在太阳底下晒了一会然后倒给植物学家喝她这样做的目的是()A.湿毛巾上的水在太阳下曝晒迅速蒸发吸热使牛奶温度降低B.这是为了给牛奶加热C.牛奶蒸发吸热温度降低D.这是利用太阳光杀菌11.用分子的观点对下列常见的现象的解释错误的是()A.热胀冷缩———分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢———分子不停的运动C.食物腐烂———分子发生变化D.酒精挥发———分子间间隔变大此类题目都要考虑当时的环境及现象9题考察了光的基本传播方式光的直线传播、光的反射、光的折射.10题要考虑当时的环境及现象此题涉及到了物态变化。问:六种物态变化哪三种吸热、哪三种放热?六种物态变化:吸热:熔化、汽化、升华;放热:凝固、液化、凝华。11题考察分子动理论的内容。即物体是由大量分子组成的;分子在永不停息的做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力现象方法:透彻的分析物理事例或物理过程抓住其本质找出相关的物理规律分析要全面到位。这部分知识基本复习了光学热学知识。这部分知识又比较简单复习时可以一带而过不用花费太多的时间。新课程标准特别强调学生在学习知识的同时要体验探究方法。强调从单纯的知识向探究知识转化在探究过程中学会探究方法。问:你都知道哪些方法?引出常见的探究方法:控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、归纳法、类比法等。