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——辨析并修改病句一、“透视”习作找病句请你修改习作中的病句。语序不当搭配不当成分残缺结构混乱表意不明不合逻辑三、寻找“妙方”解疑难修改病句的原那么:一、是保存原句根本意思不变;二、改动之处尽量少能调整不增删能改一处就解决的决不改两处。三、修改后不需要润色。例句1、我们石油的生产根本提供国内。多项定语次序不当3、我不但信任他而且以前反对过他的人现在也信任他了。4、不但他在诗词方面造诣很深而且对书法、绘画也很有研究.5、我们要善于解决问题还要善于发现和分析问题。第一组病句都属于什么病因?语序不当习题小练1、主谓搭配不当2、动宾搭配不当3、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.4、能否帮助孩子树立正确的财富观是使他们形成良好人生观的关键。5、不管工作任务这么重我们也能完成。二、搭配不当习题小练1、经过学习使我提高了文化水平。2、文中增加了对小男孩的眼神和景物等使文章更生动了。修改:在“等〞的后面加上“的描写〞。3、缺关联词主语残缺谓语残缺宾语残缺关联词语残缺……习题小练1、这种盆景最好放在案头上较适宜。修改:“最好〞和“较适宜〞任意去掉一个即可。两个句子套叠是把本应分开说的两个句子套在一起就形成了语病。结构混乱习题小练2、吃中饭的时候小红找不到哥哥很着急。五、表意不明习题小练1、否认不当3、主客颠倒4、自相矛盾六、不合逻辑习题小练看结构辨关系语序不当要调整。找主干辨枝叶搭配不当要更换。看照应找对象成分残缺要增补。看句意辨逻辑不合逻辑要理顺。内容总结