中考数学易错知识点汇总.doc

2019年中考数学易错知识点汇总考查简单二次根式的化简求值函数中自变量取值范围易出错。考查点和圆、直线和圆的位置关系易将其判定相混或不审题误把圆直径当半径。考查简单直角三角形的应用失分点在于对括号中给出精确度忽略而错选。视图时考生由于缺乏空间想象力而易失分。考查一元二次方程的实际应用特别是均变速运动有关问题是难点。以图表形式提供信息考查统计知识由于信息量及阅读量大线索多要求小伙伴们冷静、细心审题否则易失分。考查几何变换中点的坐标及点或线段在变换中经过的路线考生容易在三个方面失分旋转中的旋转方向坐标与线段转化过程中忽略点所在位置或者是弧长公式、扇形面积公式相混。考查概率在实际问题中应用用频率估分概率时考生容易出错。策略：从往年的试卷可以看出小伙伴们卷面上一般会出现大量会而不对、对而不全的现象。小伙伴们应注意以下三个问题：这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。解题速度慢导致后面的解答题没有时间做连看题都没有时间了。解题速度缓慢原因就是不熟练基础知识不熟练基本方法不熟练这是平时训练不够所致所以我们经常说回归课本目的就是要让考生全面、系统地掌握课本中的基础知识和基本方法吃透课本中的例题和习题。运算错误多。答卷的时候经常会犯一些低级的错误这是运算能力的问题不能简单的说是粗心大意这方面要加强运算能力的训练避免基础性失分。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。答题不规范。一道题做完了自己以为是对的其实大打折扣主要是因为答题不规范丢三落四。例如解应用题没有作答求函数解析式没有写出定义域（自变量取值范围）乱用数学符号、乱造数学符号等。因此小伙伴们在最后几天要注意回归教材认真通读课本结合考试说明的能力要点及时查漏补缺把知识方法系统化针对调考后训练中出现的错误失分点进一步总结错因杜绝隐患。调整心态及作息时间以适应数学中考安排。