六年级上语文试题复习测试6_人教版新课标（无答案）.docx

六年级上语文试题-复习测试6人教版新课标（无答案）一、字词乐园。（26分）1、看拼音写汉字。（10分）pénɡpàijīxièmánɡlùpánshānwǎnkuàiyúmèibǐnɡzhúyèyóumùtiānxídì2、选择正确的解释。（6分）（1）别：A.不要。B.另外。C.绷住或卡住。D.区分。E.差别类别。天壤之别（）别有用心（）分门别类（）胸前别了奖章（）（2）故：A.故意B.原因。C.朋友。D.事故。E.死亡。故作镇静（）病故（）缘故（）沾亲带故（）（3）端：A.东西的头。B.事情的开头。C.用手很平的拿着。D.正。E.项目。良好的开端（）坐端正（）端着水（）棍子有两端（）3、根据意思写成语。（8分）（1）能弯曲也能伸展形容人在不得志的时候能忍耐在得志的时候能施展抱负。（）（2）遇到出乎意料的喜事特别高兴。（）（3）趁对方没有料到就采取行动。（）（4）放在一边不去理睬。（）（5）突然死去。（）（6）形容身体前后晃动。（）选择上面的成语填空。（7）爸爸讲了一个笑话我们全家笑得（）。（8）看到随手丢垃圾的现象我们不能（）。二、句子天地。（20分）1、按要求改写句子。（8分）（1）马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩写句子）（2）同学们下了决心非要登上山顶不可。（改为肯定句）（3）鱼汤里没有任何作料。鱼汤很鲜美。（用关联词语把两句话合成一句话）（4）尽管天气不好我们总是按时到校。（修改病句）2、根据课文内容填空。（8分）（1）有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）。既须劳动又长见识这就是养花的乐趣。（2）我国的（）东起山海关西至嘉峪关全长（）里故称“（）”。（3）（）的主人公是（）“金色的鱼钩”中的“金色”象征（）的精神。3、综合实践活动。（4分）在生活中我们常常会遇到一些矛盾请你根据已有的化解矛盾的经验说说你会如何化解下面的矛盾。（1）你看电视正在兴头上妈妈催促你去学习。（2）爸爸和妈妈因为让你上不上辅导班意见不统一而吵嘴。三、开心阅读。（一）课内阅读。（15分）《山中杂记》节选而且是怎样有趣的事你看小鸟破壳出来很黄的小口毛羽也很稀疏觉得很丑。它们又极其贪吃终日张口在巢里啾啾的叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐的长大了它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松两只小腿蹒跚的走看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫它们便纷然的过去啾啾的争着吃。早起母亲教给它们歌唱母亲的声音极婉转它们的声音却很憨涩。这几天来它们已完全的会飞了会唱了也知道自己觅食不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时这些雏鸟已不在巢里它们已筑起新的巢了在离它们的父母的巢不远的枝上它们常常来看它们的父母的。1、给下面加黑的字注音。（3分）蓬松（）（）觅食（）雏鸟（）憨涩（）（）2、写出下面词语的反义词。（3分）稀疏——（）丑——（）偶然——（）3、用“——”画出对刚出壳的小鸟进行外貌描写的句子。（2分）4、从短文来看小鸟是怎样慢慢长大的？（2分）5、你觉得你长大了应该怎样对待自己的母亲？（3分）（二）课外阅读（14分）《语文老师的帽子》我们的语文老师真有趣。他大约四五十岁身穿一（yíyì）套洗得发白的工作服慈（详祥）的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是这么热的天他却戴着一顶黄军帽。这一天第二节课的铃声一响教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼走上讲台一低头这才发现讲台上放着一幅画。这时我们都哄堂大笑起来那画上内容我们早知道了：一个光头的人正拿着帽子往头上戴旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来屏住气等待他大发雷霆然后拂袖而去。可是他看了画竟笑起来既然大家都想看看我的头那我就（遵尊）命了可看了以后你们须用文字把我的头描写下来说完他真的脱下帽子呀这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑说不出话来。后来我们的班主任替我们解了心中的谜。原来我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火为救出邻居家的孩子他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后语文老师就长年累月地戴着帽子。听了班主任的话后我们都低下了头隐隐感到不（búbù）安和内疚上次那幅画的作者刘东抽泣起来……1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。（2分）2、联系上下文理解词语意思。（2分）（1）取而代之：（）。（2）面面相觑（“觑”qù的意思是看瞧）：（）。3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。（2分）4、刚读到短文的题目时你有那些疑问？（1分）5、