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2019年数学教学工作计划初二范文数学教学工作计划初二范文数学教学工作计划初二新学期已到来我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神提高自身的业务能力围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划:一、指导思想:教育学生掌握初中数学学习常规掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力使学生逐步学会正确、合理地进行运算逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣逐步培养学生具有良好的学习习惯实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、学情分析。从学生的成绩来看比较理想。两个班的优生只有二十个仅占百分之十而学困生接近百分之四十。大部分同学的数学成绩不理想大部分学生数学基础差底子薄给教学带来了一定的困难所以今年的教学任务较重。所以要根据实际情况面对全体因材施教对于学习较差的同学今年进行小组辅导对特别差的学生可以进行个别辅导二、在教学过程中抓住以下几个环节1、发挥集体智慧认真进行集体备课。新的学期初中数学课课节较少怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里学校给我们明确了方向。加强集体备课发挥集体智慧认真研究教材及课程标准争取每节课前与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法精心设计教学过程重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位甚至例题的选用作业的布置等等让每一节课上出实效让每位学生愉悦的获得新知。2、学习和强化自主学习与分层教学实践新的学期我校所有学科都主张自主学习与集体备课争取每节课前与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法精心设计教学过程重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位甚至例题的选用作业的布置等等通过学案的使用能够使学生明确学习任务了解教学目标对于课堂教学省时高效取得事半功倍的好效果3、抓住课堂45分钟。。严格按照教学计划备课统一进度统一练习进行教学在备好课的基础上上好每一个45分钟提高45分钟的效率让每一位同学都听的懂对部分基础较差者要循序渐进以选用的例题的难易程度不同争取每节课达到教学目标突出重点分散难点增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动使每个学生积极主动参与课堂活动使每个学生动手、动口、动脑能吃饱、吃好。4、多读书读好书和积极开展我的三分钟我展示活动多读几本对自己有帮助的书既提高了自己的能力又丰富了自己的视野使自己不被时代所抛弃。我的三分钟我展示活动对于教学起了推动促进的作用。通过活动的开展提高了同学们的学习兴趣同时又提高了同学们的讲解能力。促进了师生之间的关系。5、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去。今年我们数学组课题是培养学生的良好的学习习惯。好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的需要教师的督促学生的坚持才能成功。6、注重课后反思课后反溃及时的将一节课的得失记录下来不断积累教学经验。总结好下一次应注意的细节。精选适当的练习题、测试卷及时批改作业发现问题对症下药。及时反馈信息提高课堂效益给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通今天的任务不推托到明日不留一个疑难点让学生学有所获。7、重视单元检测认真做好教学质量分析。使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题测验试题的批改不过夜。测试后必须进行质量分析评价必须使用等级。按时检验学习成果做到课标达成的有效、及时考核后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。三、不断钻研业务提高业务能力及水平。切实重视听评课确保每周听课至少1节。积极参加业务学习看书、看报参加各级教研组织的培训和系列课达标使之更好的为基础教育的改革努力掌握新的技能、技巧不断努力取长补短扬长避短努力使教学更务实方法更灵活手段更先进。通过听课、评课、说课等方式努力提高自身的业务水平。四、需要注意的方面:1.在课堂上改进教学方法多采用探索、启发式教学。2.注意教科书的系统性和学科知识的整合使学生牢固掌握旧知识的基础上学习新知识明确新旧知识的联系。3.注意发展学生探索知识的能力提高学生分析问题的能力。4.加强开放性问题、探究性问题教学培养学生创新意识、探究能力。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又