六年级上语文单元测试题- 第二单元l人教新课标版（无答案）.doc

第二单元达标测试班级姓名一、下面词语中有错别字的一组是（）。1、朦胧悬崖峭壁寝不安席惹人矶笑2、勤勉可见一斑风烛残年不约而同3、静谧庞然大物返老还童德高望重4、凄凉叽叽喳喳津津乐道思潮起伏二、在带点字正确的读音下面画”√”。干（gàngān）线要（yāoyào）道狂风怒号（háohào）阻挠（ráonáo）要（yāoyào）挟没法（fǎfá）子联结（jiējié）塞（sàisāi）外三、比一比组成词语。挠（）奖（）肌（）领（）篇（）饶（）浆（）饥（）频（）偏（）绕（）桨（）讥（）顺（）骗（）四、请将”施、挠、铲、艰、毅、劣、挚、寝、频”按照字典里的音序顺序工整地抄写在下面方字格里。并选择其中三个分别组词然后写一段话。五、用”然”字组词并分别用在下面的句子中。1、詹天佑不怕困难也不怕嘲笑（）接受了任务。2、顺着蜜蜂飞行的方向一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法（）找到了那个养蜂的人。3、翻地、播种、浇花花生便种下了我们并不在意。没想到过了几个月（）收获了许多花生。4、小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处狗急跳墙的鬼子（）出手打了雨来。5、岁月悠悠唯有你（）如旧。6、（）雷阵雨来了像有一千个侠客在天上吼叫。六、根据课文内容填空并体会所填词语的用法。1、清政府（）用本国的工程师来修筑铁路他们（）不再过问。2、这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好；否则（）惹那些外国人讥笑（）会使中国的工程师失掉信心。3、（）条件怎样恶劣詹天佑始终坚持在野外工作。4、你看它（）迷了路（）傲然地前进着。5、我真想也跟它们寒暄一下（）我不懂它们的语言。6、不坐车不邀游伴（）不带什么礼物（）带着满怀的好心情踏着一路幽径独自去访问我的朋友。7、我悠悠忽忽地漫游了一个下午（）夕阳亲吻着西山的时候红鸠鸟的歌声（）把我的心灵唤回来。七、读句子注意带点的词仿照句式写一写。1、哪里要开山哪里要架桥哪里要把陡坡铲平哪里要把弯度改小都要经过勘测进行周密计算。2、先从山顶往下打一口竖井再分别向两头开凿。外面两端也同时施工把工期缩短了一半。3、连一个清清楚楚的梦都不给我吗？八、连一连读一读。我们爱我们的民族这是我们自信心的泉源。邓小平我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民。鲁迅唯有民魂是值得宝贵的唯有他发扬起来中国才有真进步。巴金我爱我的祖国爱我的人民离开了她离开了他们我就无法生存更无法写作。周恩来九、读读短文回答问题。“我是中国人！”吉瑞芝1931年秋我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候曾被迫出国作了一次考察。出国之前已是震惊中外的”九·一八”事变之后日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动立逼他”携眷出国”作”军事考察”而实际上是夺去了父亲的军权将他流放国外。父亲来到了美国纽约一次他穿着整齐的军装率领一行从属人员走在街上突然有人拦住他故意问道：“你是日本人吧？！”父亲叫翻译回答说：“不我是中国人！”对方听了摇摇头表示不相信地说：“中国人？东亚病夫不可能有这样魁梧、高大的军人……”我父亲大声说道：“我是中国人！”对方奚落地说：“地图上已经找不到中国了。”接连受到这样的嘲笑和侮辱使父亲异常气愤（）甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人我并不在乎但是我们是代表中国到美国才考察的受侮辱的是我们整个国家整个民族啊！”坚决地表示：“下次外出时就带上‘我是中国人’的牌子让外国的朋友们都知道中国人是有血性的有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来了！”果然他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子用毛笔写着“我是中国人”几个大字并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候引起很多人的注目但父亲总是仰着