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人教版语文六年级上册期末测试题学校:班级:姓名:分数:第一部分:基础与积累(30分)一、读拼音写汉字注意把字写工整。(4分)miǎnkuíhúlúnnáo勤()()梧()吞枣阻()yìcuòmì()扬顿()静()二、用横线找出带点字的正确读音。(2分)1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜我家的狗叫个不停可能有贼!3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。三、我能找出下面成语中写错的字并改正。(3分)阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()甘败下风()一如继往()金榜提名()四、判断下面句子运用了什么修辞方法填在括号里。(5分)1.优美的音韵像灵泉一般流了出来。()2.走进这片树林鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神。()3.这天气真冷都快把我冻成冰了。()4.每一处沙滩每一片耕地每一座山脉每一条河流每一根闪闪发光的松针每一只嗡嗡鸣叫的昆虫还有那浓密丛林中的薄雾蓝天上的白云在我们这个民族的记忆和体验中都是圣洁的。()5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。()五、按要求写句子。(10分)1.我能看得出草虫的村落里哪里是街道哪里是小巷。改成反问句:。2.我们不得不去收起遗像。改成肯定句:。3.风也屏住了呼吸山中一下子变得非常幽静。(仿写一句)4.用适当的关联词把两句话合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。5.爸爸说:“看到这壮观的场面我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”改成转述句:。六、语言积累。(共6分)1.造物无言却有情。2.唯有他发扬起来中国才有真进步。3.不能动人。4.珍惜自然资源。5.俯首甘为孺子牛。6.写一句课外积累的类似的句子:第二部分:阅读(30分)阅读《穷人》片断回答问题古老的钟发哑地敲了十下十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体冒着寒冷和风暴去打鱼她自己也从早到晚地干活还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包菜只有鱼。不过感谢上帝孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音“他现在在哪儿?上帝啊保佑他救救他开开恩吧!”她一面自言自语一面在胸前画着十字。1、用——线划出描写环境的语句。用~~~线划出描写人物心理活动的句子。2、摘录人物语言的句子:3、摘录人物的行动或动作的语句:桑4、这个文段的描写虽然只字没提“穷”字但也处处透出了“穷”包括:(.破旧的钟表)(只能勉强填饱肚)(孩子们没有鞋穿不论冬夏都光着脚跑来跑去)和(吃的是黑面包菜只有鱼)。5、也就是这个文段的描写也可以看出桑娜是勤劳善良的从(她自己也从早到晚地干活)这句可以看出她的勤劳从(不过感谢上帝孩子们都还健康。没什么可抱怨的。)这儿最能看出她的善良。6、“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qiángqiǎng”这个字的部首是(弓)用部首查字法再查(9)画读这个音时还可以组词:(强词夺理)。读另