六年级上语文 第六单元测验卷 l人教版（无答案）.doc

广东省东莞市南城区阳光小学六年级语文上册第六单元测验卷班级:姓名:分数:第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、拼音我能规范地写出相应的字词。（3分）[来源:Zxxk]xiáruìzhàocháomántou闲（）（）雪（）丰年鸟（）（）二、读句子用“”给带点的字选正确的读音。（2分）1．犯罪嫌疑人的供(gōnggòng)词给警方提供(gōnggòng)了破案的线索。2．枝干的数（shǔshù）目不可计数（shǔshù）。三、写词语。（8分）1．照样子各写两个词语你准行！（不能重复试卷中出现的）（2）（1）沉甸甸：（2）凉风习习：2．在括号里填上适当的词将成语补完整再选其中一个成语造句。（7）舍（）求（）（）延（）喘返（）归（）面（）全（）（）旧（）新罪（）祸（）造句：四、选择恰当的词语填空要细心哟！(2分)[来源:学科网ZXXK]如果……就……无论……都……改进改善1．这种草生命力旺盛（）什么土质（）能很好地生长。2．近年来东莞人民的居住环境得到了很大的（）。五、在（）里用“√”“×”判断下列句子表达是否正确。（4分）1．“门咯吱一声仿佛有人进来了。”是比喻句。（）2．“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。（）3．亚洲、中国、省、市、县、区是按从大到小的顺序排列的。（）4．这次考了100分真是出乎我的意料之外。这句话有毛病。（）六、给下面的句子加上不同的标点符号使它成为意思不同的句子。注意不得加字减字调换顺序哦。（2分）于老师张老师在上课。A．B.七、把下面排列错乱的句子按照先后顺序连成一段条理清楚语感通顺的话在（）里填上序号。（4分）1.饥饿造成鹿的大量死亡接着又是疾病流行无数只鹿消失了踪影。2.灾难终于降临到鹿群头上。3.两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。[来源:学#科#网]4.到1942年整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。八、“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被来年枕着馒头睡。”这样的俗语、农谚你在平常的你在平常的学习生活中积累了哪些？请写两句。（2分）九、情景说话：在校园里在上学放学的路上经常会看到一些同学若无其事地边走边将零食的包装袋、饮料罐随手丢在地上。你会怎样劝说他：（2分）第二部分：阅读积累与运用（30分）[来源:]一、阅读《第一场雪》选段请回答问题。（14分）大雪整整下了一夜。早晨天放晴了太阳出来了。推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来树枝轻轻地摇晃银条儿和雪球簌簌地落下来玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人掷雪球。那欢乐的叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。1.请给划有“”的句子加上恰当的标点符号。（3）2.“掷雪球”的“掷”用部首查字法应查用音序查字法应查意思是（2）3.选文的主要内容是（2）4.作者写雪景之美很有层次。请用“”画出概括写雪景之美的句子。（1）5.读着这段文字你是否产生身临其境之感呢？假如你来到这雪地你想做些什么？请用“既……又……还……”作答。（3）置身于这雪地