2019_2020学年高中政治第4单元认识社会与价值选择第12课实现人生的价值第2框价值判断与价值选择随堂巩固训练新人教版必修4.doc

4第二框价值判断与价值选择随堂巩固训练1．价值判断和价值选择形成的基础是()A．人们对事物价值的正确认识B．人们已形成的世界观、价值观C．人们选择的目标的实现程度D．社会实践解析：选D实践是认识的基础价值判断和价值选择属于认识故选择D项。2．下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识正确的是()①价值判断和价值选择不会因时间、地点和条件的变化而变化②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进④为我们提供了一把认识历史和现实中的一切价值观念的钥匙A．②③B．②④C．①③D．③④解析：选A本题考查价值判断和价值选择的社会历史性特征的相关知识。①错误价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而变化。④错误夸大了价值判断和价值选择的社会历史性特征的作用。3．习总书记曾经把价值观的树立比作扣扣子强调青年时期的价值观就是人生的第一粒扣子如果第一粒扣子扣错了剩余的扣子都会扣错。从哲学上讲青年要扣好人生的“第一粒扣子”必须()①在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断②坚持真理遵循社会发展的客观规律走历史必由之路③把献身人民的事业、满足群众的各项诉求作为自己最高的价值追求④要站在人民利益立场上把人民群众的利益作为最高的价值标准A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选D价值选择要在价值判断的基础上作出①错误；青年要扣好人生的“第一粒扣子”必须坚持真理自觉遵循社会发展的客观规律走历史必由之路②正确；“满足群众的各项诉求”的说法绝对③不选；青年要扣好人生的“第一粒扣子”必须自觉站在人民利益立场上把人民群众的利益作为最高的价值标准④正确。故选D项。4．为了适应社会发展的需要高考在不断改革从“3＋2”模式到“3＋综合”模式到不分文理的“3＋3”模式。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了()①坚持主观与客观的具体的历史的统一②认识具有循环反复性和无限上升性③价值判断与价值选择具有社会历史性④事物的量变必然能够引起事物的质变A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A认识具有反复性但不是循环反复性②错误。量变达到一定程度才能引起质变④错误。“为了适应社会发展的需要高考模式改革仍将不断稳步推进到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”材料表明随着客观社会发展变化主观的考试制度也要随之而变坚持了主观与客观的具体的历史的统一①符合题意。随着时间、条件的变化人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化体现了价值判断和价值选择具有社会历史性③符合题意。5．幸福既是物质上的追求更是精神上的满足。对病人而言健康就是幸福；对于学生而言兴趣由己就是幸福；对于沙漠的跋涉者而言一杯水就是幸福；对游人而言能看到风景而不只看到人山人海就是幸福。由此可以看出()①人的需要和利益不同幸福感也不同②价值判断和价值选择具有社会历史性③价值判断和价值选择受主体因素制约④幸福是一种主观体验没有客观依据A．①③B．②④C．②③D．①④解析：选A材料强调价值判断与价值选择往往因人而异具有主体差异性受人们的立场、利益的影响①③符合题意；材料不涉及价值判断与价值选择的社会历史性②排除；幸福感也是对客观存在的反映④错误。答案选A项。6．改革开放40年来经济发展给人民群众带来了福祉也促使人们更加关注绿色发展。党和政府不断推进生态文明建设推动经济发展与环境保护相协调。从唯物史观看()①人民群众的意愿是检验认识的真理性的唯一标准②价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的③党和政府把人民群众的利益作为最高的价值标准④事物之间相互影响世界是一个普遍联系的整体A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C实践是检验认识的真理性的唯一标准①错误；改革开放40年来的社会发展状况促使党和政府不断推进生态文明建设推动经济发展与环境保护相协调这表明价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的②正确；党和政府重视生态文明建设关注人民福祉这说明党和政府把人民群众的利益作为最高的价值标准③正确；④不是从唯物史观角度来说明的排除。故选C项。7．国务院总理李克强在主持就业工作座谈会时指出就业是民生之本怎么强调都不过分。就业是各级政府必须完成的硬任务也是各个部门的共同责任。这是因为()①人民群众是社会历史的主体和创造者②人民群众是社会变革的组织者和推动者③人民群众的利益是最高的价值选择标准④价值判断与价值选择具有鲜明的阶级性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B“就业是民生之本怎么强调都不过分”强调的是一切为了群众全心全意为人民服务①③从社会历史主体和价值选择标准两个方面正确地指出了其哲学依据；人民群众是社会变革的决定力量和主力军②错