六年级上信息技术教案-抓取屏幕画面_内蒙古版(四起点).doc
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第4课抓取屏幕画面教学目标:1、学会用键盘抓屏2、会保存影片中的画面3、能够用屏幕录像专家进行录像并保存播放。4、通过本课学习让学生切身感受计算机的无所不能和计算机给我们的学习带来的便利。教学课时:1课时教学重点与难点:会用键盘抓屏会保存影片中的画面并用屏幕录像教学过程:一、导入使用计算机时可以把屏幕上显示的画面保存起来习惯上把这种操作叫做抓屏抓屏的方法有很多下面介绍几种比较常用的方法。二、新授1、用键盘抓屏敲“PrinterScreen”键可以抓取整个屏幕显示的画面。任务:请同学们用“Pr
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课题:第4课抓取屏幕画面教学目标:1、学会用键盘抓屏2、会保存影片中的画面3、能够用屏幕进行录像教学时间:1课时教学重点与难点:会用键盘抓屏会保存影片中的画面并用屏幕录像教学过程:一、导入使用计算机时可以把屏幕上显示的画面保存起来习惯上把这种操作叫做抓屏抓屏的方法有很多下面介绍几种比较常用的方法。二、授新1、用键盘抓屏敲“PrinterScreen”键可以抓取整个屏幕显示的画面。抓取Windows桌面教师演示2、保存影片中的画面可以发现通过上述的抓屏方法一般不能保存影片中的画面。使用一些视频
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图片的获取抓取屏幕画面导学案(小组合作要求:1、4人1组,组长安排1人记录,1人分享;2、时间控制在1分钟内完成;3、完成后安排小组代表发言。)1、出获取图片的方法;;;;;……2、用计算机截图获取图片的步骤:①;②;③;3、作业评价表每完成一项打“优”导学案组员姓名
四年级上信息技术教案-截取屏幕上的画面_川教版.doc
第五课截取软件的画面课题安排1课时教学设计思想:以前在电脑屏幕上看到漂亮的画面常常会有孩子要求老师教他们截取和保存。新教材安排了这一节是非常好的。本节准备分三个层次:一是会截取画面;二是从整个屏幕截取中选取需要部分;三是对截取的部分进行再创作和保存文件。教学目标:1、知识与技能:学会使用屏幕拷贝键复制当前屏幕;会在整个屏幕拷贝中选取需要的部分;初步学会对复制的画面进行再加工。2、过程与方法:通过截取纸牌游戏的画面并介绍纸牌游戏方法这一活