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《少年闰土》重难点精析本课的教学重点是了解课文内容体会人物思想感情学习描写人物外貌的方法分析闰土的性格特点并能有感情地朗读课文、背诵第一自然段。教学难点是理解文中含义深刻的句子。本课生字较多学习生字也是一项主要的任务。课文的重点部分是第4~16自然段。这一部分按照不同内容又可分为几个小部分。第4、5自然段写了“我”初次见到闰土他那紫色的圆脸可以看出是个长年生活在海边被风吹日晒的结果。从他戴的小毡帽上可以得知他是个穷苦人家的孩子因为那时的穷人都戴这样的帽子。课文中接着写闰土的颈上套着一个明晃晃的银项圈从这里又能看出什么呢?可以读读书上的句子找出答案原来是“他的父亲十分爱他怕他死去所以在神佛面前许下愿心用圈子将他套住了”。学习这部分时可结合书上的第二幅插图来看虽然这幅图表现的是“我”和闰土分别时的情景但闰土的外貌能一目了然可以通过对图中人物服装的对比看到两人的身份不同生活环境更不同由于穷人需要经常干活挣钱养家糊口所以穿的是裤子而有钱的人却在外面罩上了长衫。第6、7自然段写了闰土给“我”讲的雪地捕鸟。“我”让闰土捕鸟他给“我”讲了要下了雪才行呢。想一想为什么要在雪天呢?原来下雪后小鸟不容易找到食物当它们看到有一块空地上撒着秕谷时都会飞来吃。这样就可以按闰土说的方法捕到许多小鸟。而平常日子里各处都可以找以食物如果用这种方法不会吸引许多小鸟。从这里可以看出闰土是个很聪明的孩子。“我”听了闰土的话后开始盼望下雪。第8~14自然段写闰土给“我”讲的“瓜地刺猹”的事。“我”从闰土口中得知晚上管西瓜原来不是怕人偷而是管一些偷瓜吃的小动物。如:獾猎、刺猬、猹。闰土告诉“我”猹是一种很伶俐的畜生它的皮毛是油一般的滑当用胡叉刺它时它倒向刺它的人奔来反从人的胯下窜了。“我”觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物而闰土却敢刺他从这里可以看出闰土是个勇敢的孩子。第15自然段写闰土给“我”讲在沙地里看跳鱼的事让“我”知道了跳鱼还长着青蛙似的两只脚。第16自然段是对前面内容的小结通过闰土给“我”讲的这些事让“我”感到闰土心里有无穷无尽的希奇的事“我”觉得他的生活是那么丰富多彩。这一段中有这样一句话比较难理解:“他们不知道一些事闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”在理解这句话时可以同学之间先交流一下听听别人的意见然后想想“院子里高墙”、“高墙上的四角的天空”分别指什么?其实在这里“我”觉得自己就像一只坐井观天的青蛙一样由于只在有限的空间里生活所以只能看见头顶的一小块天空比喻生活单调见识少。课文的第17自然段也是第三部分写了“我”与闰土的分别。这一段也可结合书上的第二幅插图学习观察人物表情读读书上句子体会人物之间不忍分别的思想感情。课文以一种回忆的方式记忆了“我”儿时一段美好、纯真的友谊表达了“我”渴望丰富多彩的生活不愿被传统的封建家庭所束缚渴望自由的新生活。