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义务教育阶段学生学业质量测试九年级化学2019.11注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题共33题满分100分;考试用时100分钟2.答题前考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动请用橡皮擦干净后再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上答在试卷和草稿纸上一律无效。可能用到的相对原子质量:H―1C―12N―14O―16选择题(共50分)单项选择题(包括25题每题2分共50分。每题只有一个选项符合题意。)1.下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是A.干冰升华B.活性炭除臭味C.碳酸氢按受热变成气体D.酒精挥发2.下列物质属于纯净物的是A.部分结冰的蒸馏水B.高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C.从空气中分离出来的稀有气体D.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水3.下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是A.金刚石用于切割玻璃B.石墨用于制电极C.水用于制氢气D.二氧化碳用于灭火4.下列图示实验操作中正确的是5.下列不属于缓慢氧化的是A.金属器皿的锈蚀B.有机肥的腐熟C.绿色植物的光合作用D.食物的腐烂6.下列关于能量的说法不正确的是A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用C.干电池工作时电能变为化学能D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量7.下列关于实验现象的描述中不正确的是A.煤油燃烧产生火焰和黑烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光C.吹灭蜡烛的瞬间烛芯上方产生一缕白烟D.铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体四氧化三铁8.1991年我国著名化学家张青莲教授与他人合作测定了铟(In)元素的相对原子质量。己知铟元素的核电荷数为49相对原子质量为115则铟原子的核外电子数为A.49B.66C.115D.1649.下列客观事实对应的微观解释不正确的是选项客观事实微观解释A电解水得到氧气水中有氧分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不断运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨硬度不同碳原子排列不同10.括号内是区别下列各组常见物质的方法其中不正确的是A.面粉和蔗糖(加水振荡)B.金刚石和石墨(观察颜色)C.蒸馏水与食盐水(过滤)D.白酒和食醋(闻气味)11.下列说法正确的是A.将燃烧的木条伸入某气体中木条熄灭说明该气体是二氧化碳B.将带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃说明集气瓶中不含有氧气C.将某气体通入紫色石蕊试液中紫色液体变红说明该气体是二氧化碳D.在水样中加入肥皂水并搅拌产生较少泡沫、较多白色垢状物的是硬水12.下列说法正确的是A.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑说明它们是相同的物质B.铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管说明锥形瓶内气压增大C.铜绿与盐酸反应后绿色固体消失说明铜绿能溶于水D.氨气与氯化氢气体混合产生白烟说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质13.化学概念在逻辑上可能存在下图所示关系。对下列概念说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系14.下列关于催化剂的叙述正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.加入二氧化锰能使双氧水分解放出氧气的总量增加C.催化剂能增大反应速率而本身质量和化学性质在反应前后都不变D.要使双氧水分解放出氧气必须要加入二氧化锰否则反应就不能发生15.葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A.葡萄糖的相对分子质量为180gB.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D.葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的16.关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A.物质都是由分子和原子构成的B.同种原子可能构成不同分子C.所有原子的原子