六年级上信息技术教案-分享作品—发布演示文稿_新青版.doc
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六年级上信息技术教案-分享作品—发布演示文稿_新青版.doc
课题分享作品—发布演示文稿课时课型教学目标1.学会通过打包方式发布演示文稿。2.学会通过另存为Web网页发布演示文稿。3.能够根据需求恰当地选择发布演示文稿的方式。知识·技能过程·方法培养学生利用软件功能发布自己制作的演示文稿从而培养学生能够根据需求恰当地选择发布演示文稿的方式。情感·态度·价值观通过动手实践培养学生的综合信息素养能力。通过演示文稿的发布让学生懂得把作品展示给他人欣赏体验成功的喜悦激发学习热情。教学重点1.学会通过另存为Web网页发布演示文稿。2.能够根据需求恰当地选择发布演示文
六年级上信息技术教案-作品发布_青岛版.doc
课时授课计划授课时间:2019年月22日(第14周)课题第十四课作品发布课型新授第1教时教学目的掌握在flash中发布影片及发布图象的方法。学会把flash输出为SWF、HTML及JPEG格式的文件。重点难点Flash的输出教学方法任务驱动法教具无学具无教学步骤教师活动学生活动导入新课做一做教师组织学生讨论做一做:将你制作的flash动画保存为可以直接播放的SWF文件。步骤1:单击“文件”菜单中的“保存”命令弹出“另存为”对话框。
发布演示文稿.doc
参考教学案例课题发布演示文稿教学目标1、学会“打包”与“解包”演示文稿的方法;掌握以不同形式打印演示文稿的方法。2、采用任务驱动方式,通过操作实践,加强学生的动手能力;培养学生加工、应用信息的能力。3、采用自主学习、协作学习的方式,通过学生的操作和协作探讨,培养学生的自主学习、协作学习的能力。4、通过动手实践,培养学生的综合信息素养能力。通过演示文稿的发布,让学生懂得把作品展示给他人欣赏,体验成功的喜悦,激发学习热情。教学分析重点1、如何正确进行演示文稿的“打包”。2、如何正确进行演示文稿的“解包安装”。
六年级上信息技术教案-创建演示文稿_闽教版.doc
小学信息技术六上:《创建演示文稿》教案一、教学目标知识方面:1.使学生掌握PowerPoint的启动与退出。2.使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3.使学生掌握播放幻灯片的方法。技能方面:培养学生自学能力。情感方面:1.培养学生创造思维能力。2.播放展示让学生体验成功感和提高学习积极性。培养学生的表达能力。教学重点:幻灯片的制作和播放。教学难点:幻灯片的制作。教学方法1.自学法。2.演示法。3.观察法。4.实践法。
演示文稿分享.ppt
珍惜时间3×48×76×57×74×34×55×54×82×68×86×75×29×93×96×82×93×84×95×96×6小朋友大约每天睡9()系红领巾大约需要20()电饭煲做饭大约需要20()思维拓展:联系生活做个小裁判:前不久,平玉县二小举行了校运会,这是三年级四位男同学50米跑的成绩。