人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究 导学案（无答案）.docx

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究【学习目标】1.掌握实验室制取二氧化碳的药品与反应原理。2.了解实验室中制取气体的一般思路和方法。3.探究实验室制取二氧化碳的装置并掌握其操作方法。【学习重点】1．探究实验室制取二氧化碳的药品并制取二氧化碳。2．探究实验室制取二氧化碳的装置【课前预习】1．实验室制取二氧化碳时常用…………()A.木炭和氧气反应B．煅烧石灰石C．大理石跟稀盐酸反应D．大理石跟稀硫酸反应2．检验集气瓶内二氧化碳是否已收集满应该采用的正确方法是（）A．注入紫色石蕊试液B．将燃着的木条放在集气瓶口C．注入澄清的石灰水D．将带火星的木条放在集气瓶口3．小明在实验室里学习制取CO2他的具体操作步骤如下：(1)组装仪器后进行了装置气密性的检查见图A。请你帮他判断一下这套装置是否漏气?(2)他从稀H2SO4、稀HCl中选择了一种酸与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由__________。(3)小明想用图B装置来制取CO2你认为是否理想?_____________。(4)请你告诉他集满CO2的集气瓶应该__________(填“正”或“倒”)放在桌面上。4、下图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)G(1)写出指定仪器的名称：①；②；(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式；该装置中试管口略向下倾斜的原因是；实验完毕时应先______________后_______________否则可能__________________。(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是利用该装置还能收集的一种气体是；(4)实验室制取二氧化碳选用的试剂是____________制备并收集二氧化碳选用的装置为________（填代号）。反应的方程式为_________________________。实验时应注意_____必须伸入液面以下。判断CO2已收集满的方法是。(5)用双氧水制备氧气最好选用的装置为____________（填代号）。反应的方程式为______________________________。（6）用高锰酸钾制取O2装置C还需做的一点改动是。5、（1）在实验室里可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2）该气体能溶于水则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是（填标号）。（2）实验室制取甲烷气体是用加热固体醋酸钠和熟石灰混合物的应选用的发生装置和收集装置分别为_____________用该发生装置制取气体应满足的一般条件是。（3）若用B装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物还需补充部分装置。补充装置中所需的仪器是所需的化学药品为。预习导学（一）、阅读下列信息并填写下列空白。1、二氧化碳的性质信息：(从生活经验和已有事实推测)（1）把燃烧的木条放入二氧化碳中木条熄灭说明。（2）打开汽水瓶盖可观察到这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为：且二氧化碳能与水反应。（3）向石灰水中吹气现象说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH)2]反应以此来鉴定二氧化碳气体。（4）在标准状况下二氧化碳的密度为1.977g/L空气密度为1.293g/L。说明二氧化碳的密度比空气的密度。（5）由（2）和（4）可知用法收集二氧化碳气体；由（1）可知验满方法为。(二)、实验室中制取氧气的两套装置请思考几个问题：1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑那些因素？3、收集气体一般有哪些方法？4、确定收集装置时应考虑那些因素？学习研讨一反应原理（活动探究：）步骤现象1碳酸钠与稀盐酸反应2石灰石与稀盐酸反应3石灰石与稀硫酸反应比较这三个实验分析哪个比较适合于实验室制取二氧化碳气体？为什么？1.试剂:或、盐酸2.原理：气体发生装置取决于和