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微党课活动策划书微党课活动策划书篇一：微型党课活动方案微型党课活动方案中共慈溪市第二实验小学支部“我也来上党课”主题活动实施方案党课是对党员进行教育的有效手段而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为深入学习实践科学发展观活动交流前阶段学习调研的成果支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动具体实施方案制定如下：一、活动目的通过活动进一步理解科学发展观内涵增强学习教育效果深化党员教育效果让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领认真探寻教育本质从大局出发、从发展的角度看问题找问题并提出自己的见解形成“时时谋发展处处求成功、人人促和谐”的生动局面使每一个党员教师都能牢记党的宗旨努力成为学校品牌建设的主力军推动学校科学发展。二、活动主题微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨促进教育和谐提升学校品牌”这一主题可以讲发生在普通党员身边的事谈令你感动、难忘、受教育的人和事。也可以从当前的教育教学问题现状说起分析表象深处存在的思想倾向提出自己的感悟、思考和建议。三、活动要求要求全体党员教师人人参与围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟紧扣主题注重实际任选一个角度谈深谈透体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点上课时最好能脱稿有条件的制作PPT字数在1000~1500字内时间控制在5~10分钟。四、时间安排1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始以党小组为单位进行现场上课活动。第一党小组在电化教室第二党小组在教师会议室第三党小组在一楼音乐室第四党小组在二楼音乐室。通过评议每小组最终产生3名代表进入第二阶段活动。2、第二阶段：12月30日（十八周周三）晚上6点开始12名小组代表进行支部层面的现场上课活动全体党员教师参加。还将邀请自主成功修炼的青年教师及积极要求上进的群众教师共同参与观摩活动最后将设一等奖2名二等奖4名三等奖6名并将获奖文章公布于门户网站“草根观点”栏目。XX年12月18日附一：小资料：什么是微型党课“微型党课”是一种形式活泼的党员教育手段一般来说课时不长参与者可多可少但特别强调参与性要求党员在“微型党课”上结合生活实际讲心得、谈体会。微型党课主讲者80％以上是不担任领导职务的普通党员遍布区内各条战线、各行各业通过讲述身边事在5至10分钟时间内集中对某一主题展开论述。“微型党课”的主要特点一是立足一个“小”字改变以往党课学习聘请专家、教授为授课老师的旧模式鼓励基层党员登上党课讲台担任义务宣传员。二是突出一个“微”字。充分发挥“微型党课”教员对基层组织情况熟悉、对党员思想状况清楚的特点倡导他们深入到老弱病残党员家中送课与文盲党员结对助学。三是讲求一个“活”字。各基层结合实际采取灵活多样的授课形式激发基层党员学习的主动性和创造性促进工作与实践的紧密结合篇二：文学院微型党课活动策划文学院“将帅情青春行”微党课活动策划一、“微党课”概念：微党课就是在较短的时间内运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式。微党课是顺应新时代而产生的一种党教新载体具有“以小见大、见微知著”的特点。二、活动主题：将帅情青春行三、主办单位：文学院学生党建小组四、活动背景和目的为了纪念中华民族抗日战争胜利70周年我院结合本院党建工作的“红色文化引领”品牌活动将开展“将帅情青春行”微党课大赛通过学习和解读新中国建国以来的著名领袖和将帅一方面让学生党员缅怀浴血奋战的革命先辈更思如今幸福生活的来之不易坚定信仰；同时也践行对预备党员和拟发展对象的培养考察计划。五、活动时间初赛：以各支部为单位XX年4月30日-XX年5月20日决赛：学院（待定）六、活动对象文学院学生党员及拟发展对象七、活动形式及注意事项1.以党支部为单位请各党支部在5月20日前完成“将帅情青春行”的微党课大赛并提交具体的活动策划与总结和本支部参加学院微党课决赛的成员名单。2.支部初赛中各成员围绕下发给党支部的书籍中某一位开国人物自定主题进行10分钟的微党课讲授可借助