有关高中风景作文集锦6篇.docx

有关高中风景作文集锦6篇高中风景作文篇1我们的校园是一个美丽的地方春天的校园会更加瑰丽更加迷人。春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风吹得我们身上暖洋洋的还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭仿佛在说：“瞧我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼它们高昂着头就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠如同一个个忠诚的士兵给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠把小花衬托得更加绚丽多彩。花坛的前方有一本本竹简状的“大书”上面镌刻了许多湖湘文化知识显得古色古香。读着这些故事我仿佛看见了“宁为玉碎不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言更是让我懂得了许多道理并激励着我前进。再往里走就到了操场。下课时同学们在操场上开心地玩耍快乐地游戏操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地上面种了许许多多的树仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目它足足有两层楼高它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月满树的桂花飘香真令人心醉!下课时漫步在学校的文化长廊里欣赏着万紫千红的花草听着隐约传来的朗朗书声你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?高中风景作文篇2“横看成岭侧成峰远近高低各不同”换一种眼光山之雄姿或连绵起伏或丛峦叠嶂、或秀美挺拔、或险峻雄奇……。静止的山峦尚且能“如此多娇”那么面对纷繁复杂、瞬息万变的世界我们更需要“换一种眼光”换一种思维方式让心灵澄澈、内心祥和。有人做过一个实验把蜜蜂放进一个玻璃瓶中放在阳光下蜜蜂只会对着瓶子死撞因为他们只看见了阳光在哪里却看不见上面没有密封的瓶口最终累倒在瓶中。不仅动物需要转变思维另谋活路。人也不应该局限于世俗的眼光用另一种思维去看世界看待生活。世人推崇霍金不仅仅因为他是智慧的英雄更因为他还是一位人生的斗士。有一次在学术报告结束之际一位年轻的女记者面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学家问道：“霍金先生卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐报告厅内顿时鸦雀无声一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑他用还能活动的手指艰难地叩击键盘于是随着合成器发出的标准伦敦音宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动我的大脑还能思维；我有终生追求的理想我爱和爱我的亲人和朋友；对了我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后掌声雷动。在座的人无不为之赞扬为之倾倒。可能有人会为霍金坎坷的命运感到悲悯感到同情。也不尽然若非病痛霍金也可能无法摆脱酒红灯绿的沉溺无法拒绝世间红尘的纠缠。也许正是这可悲的命运让他发现了自己。我们能做的只是为之鼓掌！换个角度看问题世界也许会更美丽。换个角度看问题或许看到更多的风景塞翁失马焉知非福？换一个角度思考你会发现“残月挂疏桐”也是一种美；换一个角度思考把“悲天悯人”的抑郁情绪摒弃去寻找快乐的生活；换一个角度选择未来在“真理撞上鼻尖却还未找到真理”时后退一步海阔天空！高中风景作文篇3这个夏天屋外早开的栀子馥郁了满满一屋的芬芳收拾好书包以及自己零乱的心情奔赴考场像往常一样上了公交车靠窗坐下看着窗外沿途的风景。学校有人说母校就是随便自己怎么埋怨却不许别人说一句不是的地方。学校大门慢慢映入我眼帘时眼眶就湿润了。仿佛看到了那间我呆了三年的教室依稀可见老师汗流浃背的身影；仿佛看到了那间恐惧了三年的办公室老师皱着眉头、在昏黄的灯光下白了青丝；仿佛看到了离别那天老师千叮呤万嘱咐的身影还有那在明晃晃的阳光下刺眼的期盼的目光挥手告别时轻拂眼角的不舍……三年将学校将老师伫立成一片最美的风景。沿途有了这道风景所以我们不彷徨。书吧公交车一路向前载着我走进记忆的隧道里重温那些抹不去的温存。小小的一间书吧门里流转的是亘古的.书香和我那不散的友谊之芳香。放肆的年龄我们不羁所以一起在韩寒的《忧伤毒》里愤世疾俗；忧伤的年龄我们都怀揣一份蓝色的梦所以一起在《红楼梦》里浅唱低吟；奋斗的年龄我们从不放弃所以一起在《我的青春谁做主》里放肆大笑……岁月将那些朋友绽放成最不舍的风景。沿途有了这道风景所以我们不孤单。小店四口之家平平的收入在这个城市的中等边缘游离着。这一个小店担负着一家人的一切今天妈妈没送我“你是成年人了许多路该自己走”。我明明看到她忙里忙外时那不断张望的目光那心不在焉的模样我知道她只是不想给我压力。记得那年爸妈下岗没让我知道开了