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五年级下册语文期中检测试卷(答卷时间:100分)第一部分阅读积累(35分)一、看拼音写词语。(6分)xuànrǎndàozéifàngsìjìmòjǔjuéèhào()()()()()()shēnyínchānfúxiūsèwǔrǔguījuhuòhuàn()()()()()()二、把词语补充完整。(6分)同()于()绞()脑()翠色()()势不()()安居()()深()厚()面不()()()()一体随心所()一()千里三、按原文填空。(10分)1、忽然像被一阵风吹来似的远处的小丘上出现了一群马马上的男女老少穿着各色的衣裳群马_______________________像___________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们主人们立刻拨转马头________着________着在汽车左右与前面引路。________的草原________起来:欢呼声车声马蹄声响成一片。2、老师教给我要学骆驼________________看它从不着急______________总会到的;_____________总会吃饱的。四、按课文内容填空。(11分)1、《古诗词三首》中儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:________________________________________________。《清平乐•村居》中是这样描绘的:___________________________________________。2、孔指以示儿曰:“____________。”儿应声答曰:“______________。”小儿回答的这句话的意思是:______________________________________。3、学了本册课文我们认识了_______________的晏子_______________的小金花_______________的杨氏之子_______________的老汉。五、写出句子中划线词语的意思。(2分)1、怪生无雨都张伞不是遮头是使风。()2、一条长长的“铁龙”从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步跨过巍峨的昆仑山。()第二部分阅读积累(35分)(一)(9分)爸爸的微笑消失了脸色变得严肃起来。他想了一会儿对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直这么高大。哪儿需要它它就很快地在哪儿生根、发芽长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪()遇到干旱还是洪水它()那么坚强不软弱()不动摇。”1.在括号中填上恰当的关联词。(2分)2、这段话写出了白杨树的三个特点:(3分)(1)(2)(3)3、文中画线的句子是()(1分)a.外貌描写b.神态描写c.动作描写4、这段话主要运用了的写法借赞美白杨树赞美了。(3分)(二)(8分)大娘停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服您已经几夜没合眼了。您这么大年纪能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不永远不会。八年来您为我们花了多少心血给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候由于敌机的封锁造成了暂时的供应困难。我们空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女顶着打糕冒着炮火穿过硝烟送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战。您再回去的途中累得昏倒在路旁了我们还记得我们的一个伤员在您家里休养敌机来了您丢下自己的小孙孙把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说这比山还高比海还深的的情谊我们怎么能忘怀?1、选段中的亲人