2020_2021学年高中历史第9单元戊戌变法第4课戊戌政变课时作业含解析新人教版选修120210310257.doc

第九单元第4课一、选择题1．戊戌变法中新政法令颁布后中央和地方的高级官员对变法法令的态度是()A．积极贯彻执行B．全都对法令进行抵制C．大多数人对法令支持D．大多对变法法令进行或明或暗的抵制【答案】D2．戊戌变法失败的原因不包括()A．资产阶级维新派的势力弱小B．袁世凯的叛变C．没有发动广大人民群众D．封建顽固势力勾结帝国主义对维新派进行联合绞杀【答案】D3．顽固派破坏“百日维新”的手段有()①对变法诏令阳奉阴违托词抗命②把京津地区的兵权都抓在手中③改总理衙门为外务部讨好列强④慈禧太后直接控制人事任免权A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【答案】C4．戊戌新政在一定程度上实现了维新派的政治愿望主要表现在()A．使民族资产阶级有可能参与政治B．设议院、开国会、定宪法的主张得以实现C．新政鼓励发展工商业D．设立京师大学堂【答案】A5．《中华文明史》写道：“作为一场政治运动百日维新短命而败但作为一场更广阔意义上的社会文化运动自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法()A．阻止了民族危机的继续加深B．试图改革封建君主专制体制C．在社会上起了思想启蒙作用D．极大地动摇了儒家思想的正统地位【答案】C6．戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是()A．可以走日本明治维新之路B．可以走俄国农奴制改革之路C．丢掉改良幻想运用暴力手段推翻清王朝D．可以走印度革命之路【答案】C[A、B两项在中国行不通；C、D两项相比较符合题干“历史经验”之意的是C项。]二、非选择题7．阅读材料回答问题。材料一康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治日本施行三十年而强吾中国国土之大人民之众变法三年可以自立此后则蒸蒸日上富强可驾万国。”——摘自《戊戌变法》材料二戊戌变法期间光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力在三个月之内都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动不仅顽固派坚决反对而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此他的著作出版不久即被光绪皇帝下令毁版。——《中华帝国对外关系史》材料三戊戌变政首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处连带关系因之失职失业者将及万人朝野震骇颇有民不聊生之戚。——《梦蕉亭杂记》(1)根据上述材料并结合所学知识指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(2)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料分析维新派在变法中的失误之处。【答案】(1)历史背景：西方和日本变革取得成功；甲午战败中国民族危机加深；康有为希望通过变法使中国独立自强尽快摆脱被瓜分的命运。(2)失误之处：变法过程中急于求成；变法内容上贪大求全；触动了既得利益者的利益树敌过多；变法理论有偏激之处内部意见分歧。8．阅读材料完成下列要求。材料一祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化使任何改革都非常困难……在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中主变者一直没有建立起系统的变革理论体系没有真正突破传统话语所以只能一直居于守势往往只有招架之功。——雷颐《维新的挫顿》材料二变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》材料三这场变法引起了满清权贵保守派的政治反动。一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派……注定成为清王朝残存的权威合法性资源的巨大消耗者。另一方面戊戌变法的失败使相当一批现代化知识精英由于对体制内的变革失望而开始走向体制外的革命。——萧功秦《危机中的变革》材料四“百日维新”虽然失败了但它毕竟触动了传统的中国政治体制为现代国家的建立做出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动从现代化的进程看……与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。——《光明日报》材料五关于戊戌变法的研究所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》和康有为后来的陈述(如《康南海自编年谱》)。由于作者就是当事者所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。(1)根据材料一、二、三指出三位历史学家分析戊戌变法运动失败原因的不同视角。(2)就戊戌变法的历史影响而言材料三、四各自的侧重点是什么？两位作者有何共识？(3)综合上述材料并结合所学你如何看待当代史学家对戊戌变法失败原因的分析？【答案】(1)视角：材料一—