五年级下语文单元测试-第五单元_人教版（无答案 ）.doc

…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………县镇学校班姓名：人教版语文五年级下册第五单元测试一、基础知识（50分）1．读拼音写词语。（12分）jùjuétuīcídùjìlónɡzhònɡzhīyuánsīzì2．把下面的成语补充完整并写出成语故事中的重要人物。（10分）完（璧）归赵蔺相如三顾茅（）负（）请罪（）门立雪万事（）备毛（）自荐3．选字填空。（6分）壁臂壁承丞乘延廷（）玉墙（）（）认（）包朝（）（）长（）画胳（）（）相（）车宫（）迟（）4．填一填。（13分）《草船借箭》一文出自古典历史小说《》这部小说写的是三国时期（）、（）、（）的故事书中塑造的（）、（）、（）等人物形象家喻户晓。书中的许多故事如（“”）、（“”）（“”）、（“”）广为流传。作者是元末明初的（）；《》被称为“史家之绝唱无韵之离骚。5．将下面正确答案填在括号里。（3分）A之所以……是因为……B如果……就……C虽然……但是……①（）秦王拿十五座城来换蔺相如（）会把璧交给他。②秦国（）不敢攻打赵国（）赵国文有蔺相如武有廉颇。③读书（）不能改变我们生命的长度（）却能改变我们生命的宽度。6．按要求改写句子。（6分）①这浩浩荡荡的大军正在迎候远道而来的好友。（缩句）②小河涨水了一眼看去显得异常浩瀚。（修改病句）③那位朝鲜阿妈妮带着全村妇女顶着打糕冒着炮火穿过硝烟送到阵地上给志愿军吃。（照样子写一个带有三个连续动作的句子）二、积累拓展（9分）将下列歇后语补充完整。①孔明借东风——（）②关公赴会——（）③孙猴子的脸——（）④徐庶进曹营——（）⑤周瑜打黄盖——（）⑥梁山泊的军师——（）三、阅读理解（20分）竹子竹是极平凡的然而竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹全身是宝：竹竿既是建筑材料又是造纸的原料；竹皮可编织竹器竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美有助于消化预防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而我更欣（尝赏）竹子那种顽强不屈的品格。自古至今它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来（竞竟）相为诗人所题咏画家所描绘艺人所雕刻游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时新笋就悄悄地在萌芽了。春风一过它就像一把利剑穿过（玩顽）石刺破硬土脱去层层笋衣披上一身绿装直插云天。暑尽冬来迎风斗寒经霜而不（雕凋）历四时而常茂充分显示了竹子不畏困难不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人需要的不也是这种精神吗？1．画去文中（）里不合适的字。（2分）2．这篇短文写了竹子的、两个方面重点写了竹子。（4分）3．作者写竹子的目的是为了歌颂竹子的同时也是为了歌颂（4分）4．用“﹏﹏“画出文中的一个比喻句并写出把什么比作了什么。（3分）5．“岁寒三友”指的是（）、（）、（）。（3分）6．文中画“=====”的句子运用了（）的修辞方法请改为陈述句。（2分）7．为什么说翠竹是“绿色的宝矿”在文中用“——”画出来。（2分）四、习作训练（21分）题目：我长大了要求：选择具体事例写出你长大了如：你明辨是非了；会关心他人了；能独自克服困难了……要有真情实感。