第七单元课题1燃烧和灭火导学案.doc

第七单元课题1燃烧和灭火导学案学习目标：通过实验探究分析实验现象归纳、总结出燃烧的条件、灭火的原理和方法初步了解不同物质着火的不同灭火方法知道几种常见灭火器的灭火原理和适用范围并能应用这些知识解释生活、生产、实验中的一些问题。学习重点难点：燃烧的条件、灭火的原理学习过程：一、自主学习(寄语：自信是成功的前提)1、学习任务一：探究燃烧的条件观察现象：铜片上的白磷发生_______热水中的白磷_________铜片上的红磷__________。思考：1.铜片上的白磷和水中的白磷相同的是__________;不同的是_____________________。铜片上的红磷和白磷相同的是_________不同的是_____________________。2.由此实验得出燃烧的条件是3.白磷与红磷相比更容易着火的是原因是它在空气中燃烧的化学方程式是。4.怎样使水中的白磷也燃烧起来?5.燃烧需要的三个条件、、。灭火时只要消除其中个条件即可。由此推断灭火的三类方法依次是(1)(2)(3)2、学习任务二：灭火的方法[实验7-1]观察实验现象：该实验说明了什么?化学方程式是。二、合作共建(寄语：学贵有疑问题是思考的产物)灭火的方法之一是降低可燃物的着火点这句话是否正确?为什么?三、系统总结(寄语：你很有创见这非常可贵)四、诊断评价(寄语：考考自己我始终是最优秀的)1.白磷比煤易点燃的原因是()A.白磷比煤跟空气接触面积大B.白磷比煤着火点高C.白磷比煤着火点低D.白磷比煤密度小2.下列关于燃烧的叙述中正确的是()A.燃烧属于氧化反应B.燃烧属于化合反应C.燃烧一定发光放热D.铁丝不能在空气中燃烧是因为空气中的氧气不与铁反应3.关于燃烧和缓慢氧化下列叙述正确的是()A.都是化合反应B.都是氧化反应C.有的是物理变化D.都发光、放热4.用扇子一扇燃着的蜡烛立即熄灭其原因是用扇子扇炉火炉火更旺其原因是。5.实验室熄灭酒精灯的方法是()A.用嘴吹灭B.用水熄灭C.用灯帽盖灭D.用二氧化碳灭火器熄灭6.用嘴吹灭蜡烛灭火原理是()A.消除可燃物B.隔绝空气C.降低温度D.降低蜡烛的着火点7.在实验室打翻酒精灯着火时最迅捷的扑灭方法是()A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.把酒精灯扔到窗外D.用泡沫灭火器扑灭8.开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是()A.降低着火点B.隔绝空气C.隔离可燃物D.沿通道扩散农烟