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2022关于幼儿园亲子活动总结模板合集9篇关于幼儿园亲子活动总结模板合集9篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是我帮大家整理的幼儿园亲子活动总结9篇欢迎大家分享。幼儿园亲子活动总结篇1在春光明媚的五月迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队伴着振奋人心的运动员进行曲井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性大家踊跃的表现共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。透过运动会让家长和宝贝增进了交流和默契培养了感情而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭让她在活动中学会分工配合团结协作增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影听着一阵阵愉悦的欢笑摸着一张张健康的粉脸这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动宝贝们的祖国的未来和期望只有锻炼出健康的身体才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。在以后的亲子活动中我们会尽量配合老师争取参与到每次活动中给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句本次活动圆满谢幕十分感谢园方和老师的付出你们辛苦了谢谢你们。幼儿园亲子活动总结篇2幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别在逻辑上是包含关系。两者的联系主要体现在它们的目标是相同的都是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣促进幼儿身体的健康发展都是为了发展幼儿的基本动作让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。两者的区别表现为在锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康等方面的侧重点不同。如果说体育活动是面向全体照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动那么体育游戏则是注重个体张扬允许自由发挥不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。因此本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。经过一学期的研究现将体会、经验小结如下:在自编自玩体育游戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动发展。我班小朋友对皮球特别感兴趣因此从幼儿的兴趣、发展需要和生活经验出发我们生成了这一活动。游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。在以往的户外活动中总存在这一些顾虑通过本学期户外体育活动的开展从中也有一些新的感想。以往开展的户外活动常常以教师为中心由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集让他们体会其中的喜悦增加他们对体育器材的兴趣学会珍惜体育器材。其次在活动过程中发挥幼儿创造性鼓励幼儿一物多玩。一个圈不仅是用来跳的可以连环套着当车跑可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者作为教师自身的积极参与以及幼儿的共同商讨更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。玩跳圈的时候大部分幼儿对此已不感兴趣了我就和幼儿共同商讨把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力用创造性的教育思想武装自己才能更好的来实施教育活动。在给孩子更多自由的同时还要特别强调安全教育。户外场地活动范围较广幼儿四处分散活动时教师的视线不能顾及每个