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2022关于幸福的演讲稿十篇关于幸福的演讲稿十篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定要求情感真实尊重观众。在现在的社会生活中接触并使用演讲稿的人越来越多你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的幸福的演讲稿10篇希望能够帮助到大家。幸福的演讲稿篇1我曾经有过许多美丽的梦想:小时侯想当糖果店的老板就有吃不完的零食了;再大一些又想当书店的老板每天可以置身书海之中。后来我却带着一个当“孩子王”的梦想走进了幼教这片天地!工作七年了我深深感到这看似游戏一样的工作其实并不简单它需要我们付出时间、精力和永远不变的爱心。爱不是光靠嘴说出来的爱是要用真诚的行动去实现的。在工作中我时常想:如果我是孩子如果是我的孩子。带着这样一份情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛责多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段:一次早餐时间苗苗没拿好杯子不小心将牛奶泼洒了出来桌上地上到处都是。“真是不小心呀!”我一边帮她收拾一边说。结果自己踩到地上的牛奶滑倒了摔下去的时候还碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了双眼看着我有的孩子还嚷嚷着:“老师也犯错拉!”当时怒火一下子涌了上来可当我抬头看到那一双双无邪的眼睛时内心又平静了下来:“孩子们并没有说错呀!”于是我忍住了伤痛放下了老师的面子对天天说:“真对不起老师帮你重新盛一杯。”天天连忙说:“没关系。”孩子们惊讶的发现原来老师也会说对不起气氛一下子缓和了下来。我深深体会到对一个幼儿教师来说“爱”是多么不容易啊!直到有一天孩子拉着我的衣襟不经意的把我叫成妈妈时;直到有一天孩子们悄悄走到背后为我捶背时;直到有那么一天当毕业典礼上响起《老师再见了》我和孩子们的脸上挂满了泪水时那一刻我深切的感受到了一种幸福一种被认同的幸福一种付出的幸福一种当孩子王的幸福!我庆幸自己选择了幼儿教师这份幸福的职业更庆幸自己有机会走进这无邪的童心世界。“一切为了孩子为了孩子的一切为了一切的孩子”朝着这个目标我将继续努力!幸福的演讲稿篇2对于智慧的教师而言教育不仅是劳作更是创造;对于创造的教师而言教育不仅是付出更是幸福;对于幸福的教师而言教育不仅是瞬间更是永恒。教师的幸福也是学生的幸福;师生的幸福就是教育的幸福。接下来就和大家分享几个真实的小故事。一支红笔一年级学生生性爱动冯小星就是一个典型的爱动主义者我让他“三级连跳”调到了我的身边-------讲台旁边目的很简单就是让他学会听课。然而与老师近在咫尺他的“秉性”真是“难移”“抱定”自已的坏毛病“不放松”我皱着眉头想:再想一个什么办法好呢?真是“有意栽花花不开无心插柳柳成荫”。一天我改完作业随手把笔放在讲台上由于没有放置好笔缓缓地滑落下来冯小星捡了起来:“老师给。”我笑着说:“以防再掉下来你帮老师拿着吧!”他先是怔了一下眼睛眨了眨然后迅速地把红笔放在了自己的文具盒里我什么时候用红笔都是随叫随到他还时不时地叮嘱我说:“老师你用完了如果我不在这儿你就放在我的文具盒里别丢了!”我每次总是笑着说:“谢谢你你真是一个负责任的好孩子。”让我惊喜的是:冯小星的习惯一天比一天好发言也积极了。每每看到这里我都非常感动让我认识到老师在学生的心目中是多么的伟大与崇高。被老师认可的一个小优点那怕只有芝麻粒儿那么大他们也会捧在手中并高高地举过头顶的。每个人都需要别人尊重当然孩子也不例外我时时刻刻提醒自己把孩子的闪光点装入心中让每个孩子都体会到老师的认可与尊重。第二个故事一张纸条那是我来到实验小学的第二年在暑假快要开学时由于学校岗位变动本应该接着教二年级的我又接了一个新的一年级从此又一群可爱的小天使飞进了我的生活。一天当我上完课回到办公室发现桌子上有一张折叠的纸条。我拿起一看:王老师:我很想您我们班的同学都很想您请您再给我们上一节课吧求您了王老师。幸福的演讲稿篇3各位领导、各位来宾:大家好!我是一名普通电力工人的家属很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲。今天我演讲的题目是《与安全同行让幸福永驻》。假如有人问幸福是什么可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案:有人认为是端着铁饭碗吃穿不愁;有人认为是金榜题名花前月下……。心境不同经历不同则幸福观也不同。在我看来每天看着自己的丈夫平平安安地回家享受着一家人和和美美团聚的温馨那就是最大的幸福。生命是无价的它属于我们每个人只有一次;生命是美好的它令我们感悟着人生体验着得失。每一个清晨、