五年级上信息技术教案-拥有我的电子邮箱_广科版.doc

任务一拥有我的电子邮箱【教学目标】：1、知识与技能：①让学生了解电子邮件的作用及其工作过程；②让学生知道电子邮件的特点形成应用电子邮件的意识；③让学生能独立申请电子邮箱知道电子邮件的格式。2、过程与方法：通过比较传统的邮件与电子邮件的区别使学生认识到电子邮件的优点让学生了解到电子邮件今后在学习、生活或将来的工作中有着重要的作用培养学生申请与充分利用电子邮箱的兴趣。情感态度与价值观：充分利用电子邮件与老师、朋友、同学、亲人联络感情互帮互学使我们的生活更加丰富多彩。【教学重点】：电子邮件的工作过程和电子邮箱的申请。【教学难点】：让学生了解电子邮件的工作过程。【经典链接】：上网下载一篇经典诗文发送到同学的邮箱里。【教学课时】：1课时【教学过程】：(一)导入：同学们你们寄过信给远方的亲戚朋友吗？要多长时间他们才能收到呢？你们有什么办法能让亲戚朋友在最快时间内收到你的信呢？下面我们一起来学习电子邮箱。(二)新课１、了解电子邮件对比传统邮件的传递与电子邮件的传递过程了解电子邮件的好处。2、了解电子邮件和电子邮箱的发展史；3、学会申请免费电子邮箱；4、了解电子邮箱的结构；5、正确书写电子邮箱地址；【板书设计】：任务一拥有我的电子邮箱电子邮箱的含义申请电子邮箱了解邮件地址的格式电子邮件的特点和工作过程【上机操作】：1、请你说一说与信件和电话相比电子邮件在信息传递交流方面存在哪些不足。2、登录电子邮箱单击打开未读邮件说说邮件的主要组成部分。【教学后记】：