2022关于小学秋季教学工作计划3篇.docx

2022关于小学秋季教学工作计划3篇关于小学秋季教学工作计划3篇时间过得真快总在不经意间流逝又迎来了一个全新的起点现在这个时候你会有怎样的计划呢？可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是我精心整理的小学秋季教学工作计划3篇仅供参考希望能够帮助到大家。小学秋季教学工作计划篇1深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见更加深入地推进我校教育教学的改革更加扎实地提升有效教学的水平全面提高我校的教学质量。一、中心工作深化教学管理切实提高教学质量；加快教师队伍建设切实全面提高全我校教师业务水平；认真培养学生良好的学习习惯教给学生有效的学习方法；以学科教学为依托积极创建办学特色。二、具体措施（一）深化教学管理切实提高教学质量1、备课。本学期我校结合镇中心校的备课要求五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式其它年级及学科仍采用手写备课的形式继续实行备课改革让广大教师能够有的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课制”。教师先进行个人备课后在组内集体讨论形成相对统一的教学设计方案。备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生教学目标应简明、实用确保当堂落实敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。备课时抓住预习这个突破口切实加强预习指导提高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业不让学生被动学习培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法让学生学会预习并且在备课中要有所体现。课后要及时进行教学反思坚决杜绝一句话反思反思要切实有效。2、上课。提高课堂教学效益要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期我们将继续坚定不移地推进“导学案”教学模式在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用激发学生的学习兴趣让学生有的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导做到精讲精练省时高效提高课堂教学效率减轻教师和学生的负担。要保证教学时间按时上下课不迟到、不拖堂、不擅离课堂不做与教学无关的事。未经学校同意不得随意增减课时不得随意停课。学校将采取“推门查课”的形式通过听课、评课指导课堂教学力争使每位教师课堂教学合格率达100%好课率达60%以上。各科教师要牢固确立“洗课”理念围绕“优效教学高效课堂”的要求全面统筹教什么与不教什么敢于取舍追求课堂教学简洁与有效努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。教师讲授：一是明确方向。二是纠正错误。三是传授方法。四是启发发现。课堂提问要照顾到不同层次的学生让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放鼓励学生多动学生动口、动笔、动手时间不少于xx分钟。要妥善处理课堂偶发事件学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟并注意方式方法避免矛盾激化。组织学生对每节课授课内容（围绕重点）进行回顾总结、提升并当堂进行巩固性训练时间不少于10分钟。小学秋季教学工作计划篇2一、指导思想本学期我校教务工作全面贯彻落实镇教委办教务工作意见结合学校实际以“真教育行动”为主旨以“四课”建设为主题以师生发展为主线以规范办学行为为抓手立足我校教育发展的实际加强教育教学管理树立“努力提高学校办学品质”的教育思想全面提高教学质量提出新举措开创新局面力争新突破。二、工作目标1.以“四课提质”为抓手开齐上足课程提高课堂效率开展学生各项学科技能比赛切实提高其综合实践能力。2．规范办学行为加强教学常规管理。贯彻落实“五规范”进一步完善管理制度深化校本教研建设加强课题研究全面提升教学质量。3.严格执行“新三好”规定加强课堂教学的管理促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。4.注重教师培养与管理组织教师培训与外出学习参与联动校际研讨提升教师政治业务水平促进教师专业成长提高课堂教学的有效性。三、工作措施（一）加强教学常规管理教学常规管理是形成良好校风、学风和教风的保证教学质量是学校的生命线抓好教学常规是实施素质教育和提高教学质量的保证。1.加强教学常规管理规范教学秩序本学期学校严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划结合学校实际合理排好功课表开足开齐各课程。要求教师严格执行课程计划不私自调换功课不挤占体育课、艺术课、综合实践等教学时间不随意加深课程难度不随意增