中考生物必考点生物圈中的绿色植物.doc

2019中考生物必考点生物圈中的绿色植物【】2019中考虽然迫在眉睫但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只有扎实灵活科学合理冲刺才能事半功倍取得理想的效果。查字典生物网整理了2019中考生物必考点生物圈中的绿色植物希望对同学们有帮助！生物圈中的绿色植物1、种子萌发所需要的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。即使在条件适宜的环境中干瘪的、储存时间过长的、处在休眠期的或被昆虫咬坏的种子都不能萌发。因此种子萌发的自身条件是：胚是完整的、有活性的并打破休眠。2、根的生长要靠：分生区的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大。根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区因为有大量根毛。所以移栽植物带土砣是为保护幼嫩的根毛。3、茎的木质部中有导管能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植株各处。树皮内侧的韧皮部有筛管能将叶制造的有机物向下运输到植株各处。木本植物在木质部和韧皮部之间有薄薄的形成层能不断分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞使茎长粗。4、花的主要结构是雌蕊和雄蕊。雄蕊里有花粉雌蕊下部的子房里有胚珠与将来接出果实和种子密切相关。从开花到结果要经历两个重要过程：传粉和受精。受精完成后花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了历史使命纷纷凋落。唯有子房继续发育最终成为果实其中子房壁发育成果皮子房里面的胚珠发育成种子胚株里面的受精卵发育成胚。5、绿色植物生活需要水是因为：1)水是植物体的重要组成部分。2)植物体内水分充足时植物才能硬挺保持直立的姿态;叶片才能舒展有利于光合作用。3)无机盐只有溶解在水中才能被植物根吸收并运输到植物体的各个器官6、水分以气体状态从体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。植物蒸腾失水的门户是叶上的气孔。蒸腾作用的意义有：1)形成水分和无机盐吸收和向上运输的拉力2)可以降低叶片的温度;3)能提高大气湿度增加降水参与生物圈的水循环。7、天竺葵光合作用的实验验证绿叶在光下制造有机物：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜目的：让天竺葵在黑暗中消耗尽叶片内原有的淀粉。②对照实验：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来目的：做对照实验看看见光部位和不见光部位是不是都产生淀粉。③脱色：几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热叶片变成黄白色。目的：脱色溶解叶绿素便于观察。④染色：用碘液染色用于检验是否产生淀粉。⑤现象：叶片见光部分遇碘液变蓝被黑纸遮盖的部分不变蓝。因为见光叶片进行了光合作用产生了淀粉淀粉遇碘变蓝不见光部分因为无光不进行光合作用没产生淀粉因此不变蓝。⑥结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。8、光合作用：绿色植物通过叶绿体利用光能二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)并且释放出氧气的过程。这个过程叫光合作用。光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要还通过食物链为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源、氧气来源、能量来源。光合作用与生产生活关系：要增产、增加甜度、促生长等都要促进光合作用。保证农作物有效进行光合作用的各种条件尤其是光。合理密植使作物的叶片充分地接受光照。9、绿色植物对有机物的利用：用来构建生物体;为植物的生命活动提供能量。10、呼吸作用：发生在每个活细胞的线粒体中细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要这个过程叫呼吸作用。呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量一部分是植物进行各项生命活动(如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力一部分转变成热散发出去。呼吸作用与生产生活的关系：及时松土、排涝都是为了使空气流通以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物因此在储存植物的种子或其他器官时要设法降低呼吸作用降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增加二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。11、碳氧平衡：绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳产生氧气维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳-氧平衡。呼吸作用是生物的共同特征。