中考化学专题揭秘:二氧化碳的性质.doc
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“CO2的性质例1科学探究是奇妙的过程萧森同学在进行实验探究时向一种无色液体中加入一种白色粉末立即产生一种无色味的气体。(1)写出白色粉末与无色液体反应的化学方程式:_________________________。(2)此气体是什么物质?验证方案如下:猜想实验步骤现象及结论气体可能是__________(3)周涛同学想制取该气体现提供制取和收集该气体的装置如下图所示请你帮他选择。①写出编号所指仪器的名称:a___________;b____________。②若制取并收集该气体应采用的发生装
中考化学专题揭秘:溶液的性质.doc
溶液的性质例1下列关于溶液的叙述正确的是()A.任何溶液中只可能含有一种溶质B.饱和溶液一定是浓溶液不饱和溶液一定是稀溶液C.溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的D.一定温度下物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化解析溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。溶液中的溶质可能不止一种;饱和溶液不一定是浓溶液不饱和溶液也不一定是稀溶液;一定温度下物质的溶解度是不随溶剂的量的变化而变化。答案:C例2在家庭用的调味品中与水充分混合后不能形成溶液的是(
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铝的化学性质探究题目小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:实验编号盐酸的质量分数/%反应温度/℃观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指
中考化学专题揭秘:“水”.doc
“水”例在四川汶川大地震中很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中有很多人不是被石块压死而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死说明了水对于我们生命的延续是如此的重要下列关于水的说法中不正确的是()A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成解析本题主要考查水的组成、结构和类别等基本特征。水是由氢、氧两种元素组成的氧化物每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故选D。例2右图所示
中考化学专题揭秘:氧气.doc
氧气例1用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气说明这三种物质的组成中都含有()A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子解析KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都能制取氧气的原因是都含有氧元素。故选A。例2如图所示装置有洗气、储气等用途在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.a导管连接病人吸氧气的塑胶