人教版八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育检测题（无答案）.docx

一、单项选择题1.以下生殖方式中属于有性生殖的是A.嫁接B.杂交C.扦插D.组织培养2．在生产实践中一般采用无性繁殖的植物是A.马铃薯B.西瓜C.白菜D.向日葵3．蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期若虫与成虫的区别主要表现在A．若虫身体较小生殖器官没有成熟B．若虫身体较小无翅无外骨骼C．若虫身体较小生殖器官发育成熟D．若虫身体较小有翅有外骨骼4.“穿花蛱蝶深深现”、“青草池塘处处蛙”。诗句中的蝶和蛙的生殖发育方面的相似点为A．无性生殖变态发育B．有性生殖不变态发育C．有性生殖变态发育D．无性生殖不变态发育5．属于不完全变态发育的昆虫是A．蜜蜂B．苍蝇C．蚊子D．蟋蟀6.下列有关植物生殖方式的叙述中不正确的是A．①是嫁接是无性生殖B．②是组织培养植物繁殖的速度很快C．③中种子萌发最先长出的是胚芽D．①②是无性生殖③是有性生殖7.园艺师能让一株杜鹃花同时开放多种形状、颜色的花其所采用的技术是A.嫁接B.种子繁殖C.扦插D.组织培养8.玉米螟和棉铃虫都是农业害虫它们危害农作物所处的时期是A.幼虫B.受精卵C.成虫D.蛹9．蝗虫的幼虫叫：A．孑孓；B．蛆；C．跳蝻；D．蛹10．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象这是因为A．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长B．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏C．外骨骼可以防止体内水分蒸发D．外骨骼非常坚韧11．下列对青蛙生殖方式的描述正确的是A．体内受精卵生B．体外受精卵生C．体内受精胎生D．体外受精胎生12．青蛙的发育过程包括四个阶段顺序是①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙A．①→④→②→③B．①→③→④→②C．①→②→③→④D．①→③→②→④13．鸟卵的结构中将来可孵化成雏鸟的部分是A．气室B．卵白C．胚盘D．系带14．鸟类生殖过程中“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”的目的是A．向人们展示它的美丽B．雄性吸引雌性利于繁殖C．吓走敌人D．寻找食物15．养鸡场单独饲养的母鸡下的蛋孵不出小鸡原因是A．鸡蛋太小B．鸡蛋内没有受精卵C．鸡蛋贮藏的养料太少D．鸡蛋内贮藏的空气太少16．生物圈中的生物能够生生不息的根本原因是A．生物都具有生长和繁殖的现象B．生物的寿命都比较长C．生物对环境的适应能力很强D．生物能影响环境二、简答题17．（5分）实验与探究小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽有的没长。他将马铃薯块取出比较惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学的知识你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：_______A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根（2）为了验证该原因是否成立小刚又重新进行了实验。①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆编号为甲、乙。②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干分成两组将带芽眼的种在甲花盆内将______________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养一段时间后观察。③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是______________________________。④预计_____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗小刚设置甲、乙两花盆的目的是_________。（3）本实验实验组是________18.下面是鸟卵的结构图请据图回答(5分)⑴图中的①是指_________具有保护作用。⑵图中的⑤是指_________里面含有细胞核是进行胚胎发育的部位。⑶图中的⑥是指_________它能为胚胎发育提供所必需的_________。(4)既能对卵细胞起保护作用又能为胚盘发育提供水和养料的结构是【】________19.识图作答（9分）(1)嫁接就是把一个植物体的_________或________接在另一个植物体上使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接包括两种方式：图一所指的方式是________图二所指的方式是：________。（2）图A是________B是被接的植物体叫做________。（3）在嫁接时要用麻绳或塑料条困紧、扎好如图C所示目的是使A和B________紧密结合以确保接穗的成活。（4）新形成的植物体将表现【】________的性状嫁接之后可以保持这种性状。（5）________等很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的。（列举一例）