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化学常识:门捷列夫的化学小百科(1834一、化学常识:门捷列夫的化学小百科(1834-1907)当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么快来看看这篇吧~【门捷列夫】(1834-1907)一译门得列耶夫俄国化学家。彼得堡师范学院毕业1860年在彼得堡获博士学位。曾任彼得堡理工学院、彼得堡大学教授。自然科学基本定律化学【元素周期律】(periodiclaw)的发现者之一并据以预见了一些尚未发现的元素。1887年提出溶液水化理论为近代溶液学说的先驱。还研究气体和液体的体积同温度和压力的关系发现气体的临界温度。并于1888年首先提出煤地下气化的主张。著有《化学原理》等。二、高考化学必备知识点:门捷列夫的化学小百科(1834-1907)门捷列夫在化学教科书中都附有一张“元素周期表”。这张表揭示了物质世界的秘密把一些看来似乎互不相关的元素统一起来组成了一个完整的自然体系。它的发明是近代化学史上的一个创举对于促进化学的发展起了巨大的作用。看到这张表人们便会想到它的最早发明者——门捷列夫。德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫(1834-1907)生于一八三四年二月七日俄国西伯利亚的托波尔斯克市。这个时代正是欧洲资本主义迅速发展时期。生产的飞速发展不断地对科学技术提出新的要求。化学也同其它科学一样取得了惊人的进展。门捷列夫正是在这样一个时代诞生到人间。门捷列夫从小就热爱劳动热爱学习。他认为只有劳动才能使人们得到快乐、美满的生活;只有学习才能使人变得聪明。门捷列夫在学校读书的时候一位很有名的化学教师经常给他们讲课。热情地向他们介绍当时由英国科学家道尔顿始创的新原子论。由于道尔顿新原于学说的问世促进了化学的发展速度一个一个的新元素被发现了。化学这一门科学正激动着人们的心。这位教师的讲授使门捷列夫的思想更加开阔了决心为化学这门科学献出一生。门捷列夫在大学学习期间表现出了坚韧、忘我的超人精神。疾病折磨着门捷列夫由于丧失了无数血液他一天一天的消瘦和苍白了。可是在他贫血的手里总是握着一本化学教科书。那里面当时有很多没有弄明白的问题缠绕着他的头脑似乎在召呼他快去探索。他在用生命的代价在科学的道路上攀登着。他说我这样做“不是为了自己的光荣而是为了俄国名字的光荣。”——过了一段时间以后门捷列夫并没有死去反而一天天好起来了。最后才知道是医生诊断的错误而他得的不过是气管出血症罢了。由于门捷列夫学习刻苦和在学习期间进行了一些创造性的研究工作一八五五年他以优异成绩从学院毕业。毕业后他先后到过辛菲罗波尔、敖德萨担任中学教师。这期间他一边教书一边在极其简陋的条件下进行研究写出了《论比容》的论文。文中指出了根据比容进行化合物的自然分组的途径。一八五七年一月他被批准为彼得堡大学化学教研室副教授当时年仅二十三岁。攀登科学高峰的路是一条艰苦而又曲折的路。门捷列夫在这条路上也是吃尽了苦头。当他担任化学副教授以后负责讲授《化学基础》课。在理论化学里应该指出自然界到底有多少元素?元素之间有什么异同和存在什么内部联系?新的元素应该怎样去发现?这些问题当时的化学界正处在探索阶段。近五十多年来各国的化学家们为了打开这秘密的大门进行了顽强的努力。虽然有些化学家如德贝莱纳和纽兰兹在一定深度和不同角度客观地叙述了元素间的某些联系但由于他们没有把所有元素作为整体来概括所以没有找到元素的正确分类原则。年轻的学者门捷列夫也毫无畏惧地冲进了这个领域开始了艰难的探索工作。他不分昼夜地研究着探求元素的化学特性和它们的一般的原子特性然后将每个元素记在一张小纸卡上。他企图在元素全部的复杂的特性里捕捉元素的共同性。一但他的研究一次又一次地失败了。可他不屈服不灰心坚持干下去。为了彻底解决这个问题他又走出实验室开始出外考察和整理收集资料。一八五九年他去德国海德尔堡进行科学深造。两年中他集中精力研究了物理化学使他探索元素间内在联系的基础更扎实了。一八六二年他对巴库油田进行了考察对液体进行了深入研究重测了一些元素的原子量使他对元素的特性有了深刻的了解。一八六七年他借应邀参加在法国举行的世界工业展览俄罗斯陈列馆工作的机会参观和考察了法国、德国、比利时的许多化工厂、实验室大开眼界丰富了知识。这些实践活动不仅增长了他认识自然的才干而且对他发现元素周期律奠定了雄厚的基础。门捷列夫又返回实验室继续研究他的纸卡。他把重新测定过的原子量的元素按照原子量的大小依次排列起来。他发现性质相似的元素它们的原子量并不相近;相反有些性质不同的元素它们的原子量反而相近。他紧紧抓住元素的原子量与性质之间的相互关系不停地研究着。他的脑子因过度紧张而经常