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Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionB(3a-SelfCheck)导学案(第五课时)【学习目标】1.单词和短语:suggestionembarrassedsituationwithoutforeignadviceexchangestudentbeexcitedaboutlookforwardtoshowupindifferentsituationslearnabouthouserulestakenotes2.复习重点句型造句:You’re(not)supposedto…你(不)应该做……Youshould(not)…你(不)应该做……Youshouldhaveasked…你早就该问……Youare(not)allowedtodo…(不)允许你做You’reexpectedtodo…你被希望做……It’simpolite/rude/badmannersto……是不礼貌的/粗鲁的/无教养的It’simportantto…做……是重要的It’spolite/goodmannersto………是礼貌的/有教养的【学习过程】一、课前预习预习3a-SelfCheck内容写出下列单词和短语然后小组内互查。(1)对……激动(2)期待做某事(3)出席、露面(4)在不同的情形下(5)学习关于……的知识(6)令人尴尬的(7)建议(8)交换生(9)家规(10)做笔记二、课上活动(一)写作指导:本单元讨论的话题是“风俗”。俗话说:入乡随俗。在不同的背景下我们有不同的做法。常见的命题形式是要求介绍某一国家或地区的风俗习惯应该做什么不应该做什么。(二)写作训练。(3a&3b)1.处理3a。写前热身。假设来自国外的一名交流生将要住在你家里做好记录告诉他哪些事情该做哪些不该做。2.处理3b写作练习。给即将来你家的交流生写一封信给他一些关于中国的餐桌礼仪。(三)完成SelfCheck上的练习题(四)语言知识1.beexcitedaboutsth./doingsth.人对某事、做某事感到非常兴奋区别exciting的用法exciting修饰事物。eg.(1)Hemadeusfeel.(2)Hemadehisstory.2.letsb.dosth是一个表达建议的祈使句。其同义句有:(1)How/Whatabout+sth.?(2)Whynot+sth.?(3)Shallwe+sth.?(4)Whydon’tyou+sth.?3.lookforwardtodoingsth.期盼着做某事I’mlookingforwardtoseeingyousoon.我期盼尽快见到你。4.showup出现露面同意词为appear5.indifferentsituations在不同的情形下situation意为“情景、情形、形式”为可数名词。6.uggestion与advice区别suggestion作名词意为“建议”为可数名词其复数形式为suggestions其动词形式是suggesteg.IwanttotheUSAcouldyougivemesome(建议)?advice做名词意为“建议”为不可数名词无复数形式但可以借助于量词表达。例如:一条建议:apieceofadviceadvise做动词意为“建议”建议某人做某事其结构为advisesb.todosth.【点击中考】(2019.咸宁)—CouldyougivemesomeonhowtolearnEnglish?A.advice;goodB.suggestions;goodC.advice;wellD.suggestion;