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8、有趣的纸浆画教学目标:一、学习制作纸浆的步骤激发学生对纸浆画的兴趣。二、培养学生的动手能力发展想象力和创造能力。三、体验活动的乐趣培养学生的合作意识。教学重难点:能够用纸浆进行造型表现教学准备:水桶、水、颜料、白乳胶、卫生纸、镊子、硬板纸等。教学过程:一、导入:“今天老师又要和小朋友一起来学习画画了你们以前画画都用过哪些材料啊?”二、展开:1.教师请学生欣赏若干作品发掘和以前的画用的材料有那些不一样同时看看画面和色彩处理。2.教师提问:我们没有彩色纸浆怎么办呢?3.学生自由讨论教师给予提示。4.师幼一起制作纸浆注意桌面清洁。5.提问:你发现水发生了什么变化?为什么会发生变化的?6.学生进行创作教师巡回指导。要求:(1)先在纸上画自己喜欢的东西或者发生的事主体画大点轮廓分明。(2)注意色彩的搭配冷暖色和明个性化设计暗色的处理。(3)用镊子夹的纸浆不要过多粘时不要过厚。(4)纸浆要覆盖整个画面。三、结束:学生把自己的作品展示在活动区域中感受成功的喜悦互相给予评价。