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2019-2019学年度七年级语文上册期末模拟试题及答案内容预览:2019-2019学年度七年级(上)语文期末模拟试试题温馨提示:请仔细审题认真答题你会发现语文的世界乐趣无穷!一、积累与运用(28分)1、请你在答题卷中用最好的字默写马致远的《天净沙·秋思》。(5分)2、给语段中的加点字注音或依据拼音写出汉字。(3分)我的唯一奢()望是在一个自由的国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然因为在二十四岁以前我一直居住在被占领和被蹂()躏()的波兰。她终于去拜见了诸神之王请求他chè()销那个kāngkǎi()()的决定。3、默读下列句子停顿和重音都正确的一项是()。(2分)A山那边/是海吗?B山/朗润起来了水/涨起来了。C好像/闪着/无数的明星。D震落了/清晨/满披着的露珠。4、在括号里填写恰当的动词最确切的一项是()(2分)110报警台对社会的承诺是:有警必()有灾必()有难必()有求必()。A应帮救出B出救帮应C应救出帮D出帮救应5、没有语病的一句是()。(2分)A暑假终于总算结束了我们又开始了新一轮的学习。B他首先第一个发言在众人的注视下分外高兴。C承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文明龙的子孙谁不爱自己的国家?D所有的作业都完成了只剩下老师布置的听写作业还没完成。6、古诗文默写填空(8分)①志在千里;烈士暮年。②《钱塘湖春行》的颔联是。③禅房花木深。却话巴山夜雨时。④孔子用“”形象论述学与思的关系。7、中国古代四大名著中刻画了许多形象生动的任务请举出其中你最喜欢的一个人物并指明出自哪部作品再简单说说喜欢的理由。(4分)人物作品喜欢的理由。8、口语交际能力运用。(2分)食堂是学校的一个公共场所这里能很好地反映同学们的修养。有个同学洗好盆子后转身走了任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水自愿去关水龙头。你会这样说:(要求:简洁、得体、有说服力、易接受)二、文言文阅读(10分)(一)童趣(10分)余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也;昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快。余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐;定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得。一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神不觉呀然一惊。神定捉虾蟆鞭数十驱之别院。9、解释加点的字(4分)项为之强()怡然称快()鞭数十()作青云白鹤观()10、用现代汉语翻译(2分)徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观译:。11、从第三段中可以看出作者年幼时怎样的特点?(2分)12、读完这篇短文你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人?(2分)三、现代文阅读(32分)(二)(16分)小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。园子里田野里瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏。风轻悄悄的草绵软软的。桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。花里带着甜味闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”不错的像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的一下就是三两天。可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮小草也青得逼你的眼。傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。乡下去小路上石桥边撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫披着蓑戴着笠的。他们的草屋稀稀疏疏的在雨里静默着。13、文中漏了一句这句是“。”它应补在第段的句之后。(2分)14、这四段文字分别描绘了春的四幅图画依次可概括为、、、。(4分)15、文中第一段画线的这个描写句有何作用?(2分)16、文中第三段哪一句是从触觉的角度描写春风的?(2分)17、“像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这句话写出了春雨怎样的特点?(3分)18、上面的文字抒发了作者怎样的思想感情?(3分)(三)(16分)我的四季生命如四季。春天我在这片土地上用我细瘦的胳膊紧扶着我锈