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人教版《山雨》教学设计《山雨》是赵丽宏的一篇文质兼美的抒情散文语言清新明快简约优美一如山雨那样富有诗意。下面是小编整理的该课文教学设计一起看看吧!教学目的:1、了解课文内容体会作者对山雨的感情。2、有感情地朗读课文。教学重点、难点:1、解课文内容体会作者对山雨的感情。2、感情地朗读课文。教学课时:一课时教学过程:一、导入1、有没有同学喜欢雨景请用一两句话来说说下雨是的情景。2、同学们说的都不错今天我们就一起去感受一下山雨的美丽。二、自由读课文说说山雨的美。1、自由读文。2、你觉得那一句美读给大家听听。3、简单评评为什么觉得这句美?三、知道有感情地朗读课文。四、图文结合欣赏品文。1、指导看图。2、动笔画一画你想像中的山雨图。3、交流欣赏说说你画的是文中的哪一部分内容。五、再次有感情地朗读课文试着背诵你喜欢的句子。六、作业1、有感情地朗读课文。2、摘抄好句。板书设计:山雨声音美颜色鲜