文稿起草八问.docx

文稿起草八问很高兴和大家交流文稿起草方面的问题。文稿工作非常重要重要之处在于我们服务的对象是领导。领导就是引领、向导需要他们以文采引导公众以口才施展魅力。组织动员、发动群众、凝聚人心这些都是领导的职责而“写”与“说”就是他们履行职责的利器。正所谓“震天下者必震于声导人心者必导于言。”（林肯、丘吉尔）曹丕在《典论〃论文》中阐述道：“盖文章经国之大业不朽之盛事。”美国前总统克林顿说：“口才就是领导力。”可以说我们干的这个活这是一个神圣的活。也就是这次培训要求我来讲讲文稿起草才触动我思考文稿之重要到底重要在哪里、文稿之难到底难在何处这个现实而又具体的问题。这里我初步归纳了文稿起草的八个问题与大家探讨。文稿工作为什么这么难？大家都说：搞文稿工作的不是一般人：一般人不愿意干、一般人干不了、干的人不一般。为什么这样说呢？我想还是因为这项工作所具有的挑战性、艰巨性和对从业人员素质要求的高门槛所决定的。简单归纳一下我认为有这样几大难：第一难是“三个维度”之难：思想的高度、思考的深度、思维的限度。研究室的干部无论主任还是处长、科员都是“身在兵位胸谋帅事”。从高度而言首先要将自己臵于省长、副省长的位臵思事、谋事。哪怕你是刚出校门就进机关门的年轻同志只要你一动笔你就是省长、常务省长。省长、常务省长的观点、思路要与省委保持一致、与中央保持一致。说白了在思想上、政治上要直接达到至高的顶点。对于我们一个普通公务员而言这是很难企及的目标。从思考的角度看我们不是专攻某一领域的专家学者研究室的干部接触面广泛懂的较多这是优势但同时也是劣势。没有对某一个方面、领域作深入研究和思考接触起来好像都懂都了解真正运用起来却感到都不深不透。加上文稿量大疲劳作战、疲于应付工作很难有时间和空间坐下来从容地对某些问题作深入思考很难提出有深度的、原创性的观点。从思维的限度讲屁股指挥脑袋、位臵决定观点思维的局限性就是这样导致的。这是客观存在很难避免、很难克服、很难拓展。第二难是“三个不同”之难：不同领导、不同风格、不同要求。我们面对的是多个不同服务对象他们都不是一般的服务对象他们的位臵让人仰视都具有鲜明个性、特点、风格和要求都是负有不同使命、承担不同工作的领导。我们服务的对象相同的是水平都很高、要求也很高所不同的是风格、特点都有鲜明的个性特征。为多个领导服务好比在多个鸡蛋上跳舞难度可想而知。针对不同的领导在文稿服务上要能够自如地转换频道、转换方式说不难是假话。比如说___省长和___副省长除了职务、分工不同外风格也是大不相同的。为这两个领导服务基本路数就不同。第三难是“三个身份”之难：领导、学者、实际操作者。扮演多重角色得有非常好的演技才行。研究室的工作性质就是“关起门来当领导”。只要是为领导服务的文稿起草者就是领导者一字一句表达的都是领导的话语。以普通的个人身份等同于领导的身份时时处处都要“跳起来摘桃子”。要跳得高、够得着才能履行好职责。研究这在过去是专家学者的专利、专长。研究室的核心竞争力应该是“研究”这就使研究室的工作具有某种学者的属性。必须看到研究能力决定文稿能力没有认真的研究就没有好的文稿没有深入的研究也不可能出文稿精品。而研究室的工作性质要求不仅需要具有一两方面的专长更需要多方面的积淀是专才也应该是通才。十八般兵器样样都会还要有“杀手锏”。要做到这一点当然不容易。从某种程度讲政研工作者同时也是实际操作者所写的讲话稿、各种文稿都是党委、政府的声音是领导的意志是要付诸实施的不能空对空要接地气、合实际、可操作。这就要求作为研究室的干部不仅要长于文字表达还要对实际工作有相当深入的了解。比学者更了解实际比一般官员更多一些政策理论水平善于在理论与实际结合上做文章这是我们需要具备的综合优势。而要具备这种综合优势确非一日之功靠多学、多练、多反思还要靠悟。悟者觉也。《后汉书》中讲：“未悟见出意不自得。”就是强调要提高对事物的理解和分析能力。为什么把握文稿规律比掌握写作技巧更重要？“文无定式”、“水无常形”。对于文稿起草的方法和技巧我一直没有怎么留意更没有花精力去研究。因为既然没有“定式”也无“常形”所以那些所谓的方法和技巧也就是信不过、靠不住、用不上的。一个模本写到底、一个通稿贯全程这是目前“官话语系”中的一大通病。以前看武打小说发现一些武功高手都有共同点：对于练功习武之人而言90%以上是在练习内功真正练习套路的充其量也只花了不到10%的功夫。这就应了“功到自然成”这句经典。习文与习武同理重在内功修炼。内功练成套路自成；内功精进技法精当。___秘书长多次强调要研究文稿规律。我个人认为这是非常重要的。日常工作中大家普遍感到文稿工作之不易感慨服务领导之艰辛感受研究室这个饭碗之沉重。掌握规律可以让人变得聪明、工作变得轻松、身心变得轻灵工作效率成倍增长。文稿起草的规律到底是什么？这是很难在片刻之间