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第一单元测试题班级姓名评分:一、看拼音写词语。(24分)jùlǒngɡdàngyàngɡbìlǜyǎnzòuyīnfúqīngɡtíngɡliánpénɡhǎibīnwǔdǎoděngɡxiánwànzǐqiānhóngɡ二、给加点字选择正确读音。(3分)俊俏(xiàoqiào)吹拂(fúfó)丝绦(tiāotāo)衣裳(shānɡshāng)莲蓬(fénɡpénɡ)偶尔(érěr)三、比一比并组词。(4分)卷()咏()仿()载()倦()泳()访()裁()四、照样子补充词语。(2分)动-静吞-()()-略()-退因-()五、词语积累。(9分)()()欲滴皓月()()崇()峻()夕阳()()旭日()()悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()六、填量词。(4分)一()清泉一()微风一()翅膀一()羽毛一()珍珠一()机枪一()赞歌一()音符七、、照样子写句子。(3分)例:小草中夹杂着野花。(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。1、露珠在滚动。2、音乐在山谷里回旋飘荡。3、小路穿过树林。八、阅读(一)、课内阅读:按课文内容填空并完成练习。(12分)1、一身()的羽毛一对()的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了()的小燕子。2、古诗《春日》是()代诗人()写的。诗的前两句是。诗中“等闲”是()的意思。诗中广为流传的佳句是。3、荷叶()的像一个个()的大圆盘。这句话中描写荷叶数量多的词是()、()描写荷叶颜色的词是()描写荷叶形状的词语是()。4、过了一会儿我才记起我不是()我是在看()呢。“我”把自己也当成了()是因为。(二)课外阅读:阅读短文回答问题。(9分)荷花雨过天晴一道七色的的彩虹挂在天空池塘里的荷花被映衬得那么清秀迷人。瞧那朵正在盛开的荷花粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊美丽极了!那一朵朵荷花有的像亭亭玉立的少女有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去好像在说:“荷花姐姐你们朵朵都是花仙子!”荷花不仅能供人观赏而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花我希望做个像荷花一样的人。1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子但意思不变。(2分)2、在文中找出一个比喻句用“——”画出来然后仿照句子写一句话。(3分)3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想“荷花一样的人”是什么样的人?(2分)九、作文:你的家乡有哪些像珍珠泉一样美好的景物?请选一种写一写。如果