五年级语文上册第七单元集体备课教学教案.doc

五年级语文上册第七单元集体备课教学教案一、教学重点理解诗句内容体会诗歌表达的情感通过诵读诗歌激发学生热爱祖国的思想感情。培养学生的合作交流意识互相提改善意见共同进步。班内进行演讲比赛增强学生的竞争意识培养学生演讲的兴趣。同桌交换作文尝试互评互改。通过交流习作欣赏佳作增强学生的自信心体验习作的乐趣同时引导学生从佳作中受到启发找出自己的不足再次完善自己的作文。板书二、日积月累1、师要求读准字音了解这些成语的共同点2、师任选一个成语为同学做讲解3、勾画出讲解后仍不懂的成语查词典解决4、拓展：尝试说同类的其他成语同桌对读分组比赛尝试学习是学生进步的一个阶梯让学生在探究不懂中学习。三、展示台1．学习本组课文你有什么收获？2．根据学生具体的准备情况课堂上可进行以下活动：抗战英雄故事会、手抄报评比等。3、评选活动：评选各项活动的能手；评出最有创意的活动小组；评出最佳作品如手抄报学生畅谈收获评选可以激励学生进步板书设计回顾拓展七资料搜集1、资料分类的方法时间分类、项目分类、主题分类等不屈不挠烈士2、建立自己的资料目录奋发图强英雄3、养成定期整理资料的习惯教学反思思本节课内容既有对学生搜集信息、处理信息能力的培养又有对成语的进一步拓展掌握另外还安排了加深学生爱国主义情感的抗战英雄故事会内容较以前难度有所增大在课堂处理过程中需要教师对教材的把握要恰到好处。