专家指导：高考化学一轮复习备战技巧.doc

专家指导：2019高考化学一轮复习备战技巧一轮复习中同学们要认真阅读、梳理教材挖掘教材(特别是高三选修教材)中实验和习题的可变因素(如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等)进行深入地理解、应用夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。针对化学第一轮复习师彦星老师为同学们提出一些建议———明确目标架构网络同学们应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构;将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律形成中学化学学科的知识体系和网络以便应用时能快速、准确地提取相关知识解决化学问题。同学们应熟练用“结构———位置———性质”、“原理———装置———操作———现象———结论———分析———评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想(将化学问题抽象成为数学等量关系运用数学方法解决)”等化学学习方法复习掌握化学知识提升学科四大能力。注重基础落实细节第一轮复习注重基础要突出教材。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示应尽快形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广学生往往死记硬背不易掌握)复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线以化学基本理论作为知识网络理解、掌握相关内容形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表逐一地判断某主族元素及其化合物的通性同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序推测某一反应是否发生;根据化学平衡和勒夏特列原理知道如何促进或抑制某一反应的进行等。与此同时还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍它们往往是高考考查的盲点。“章节+专题”章节为主进入高三化学复习阶段不少同学容易走进一个怪圈：“迷恋”复习资料陷入“题海”。对此师老师提醒同学在高三化学复习过程中必须时刻保持清醒的头脑处理好教材和复习资料的关系、重视基础和培养能力的关系、化学与其他学科的关系、练习量和复习效率的关系。在第一轮复习中建议采取“章节+专题”以章节为主的复习策略。在上完整个高中化学课的内容之后按照高中课本必修内容逐章进行复习并将选修内容适当穿插进去根据课本内容适当打乱章节顺序集中专题复习不能只单纯照课本内容简单地重复一遍而是要抓住课本的知识点牢牢紧扣课本每一章的重点和难点进行整理、分类、回忆、对比、联想搞清课本章与章、节与节知识之间的联系和区别全面抓好知识点和考点。具体做法是：在老师的引导下按照高中课本的章次顺序根据大纲和考纲以及历年的高考情况将每一章的考点一一列出并注明标记在那些重点应熟练掌握的知识点和考点以及高考的热点如此一来只需花费较少的时间就可以掌握本章的重要内容。高考要求的化学主干知识为(25条)：(1)原子结构(2)元素周期律、周期表(3)分子结构、晶体类型(4)化学反应与能量(热化学方程式)(5)反应速率与化学平衡(6)电解质溶液(PH、-离子方程式、水解、电解等)(7)氧化还原原理的应用(8)典型的非金属卤素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)碱金属(13)镁铝铁(14)同分异构(15)烃及其衍生物(16)糖类、蛋白质、油酯(17)有机合成材料(18)物质的量及计算(19)化学式和结构式计算(20)方程式计算(22)化学实验常用仪器及操作(23)实验室制法(24)物质的检验、分离、推断(25)化学实验设计要注重规范、落实细节。训练思维强化能力思维能力是化学学科能力的核心本轮复习中同学们还要注重发展思维。比如通过老师精心设计的化学实验、化学问题启发积极思维;尽量按知识结构的框架自己独立完成对知识的梳理、归纳、总结;对待例题上应不吝精力、充分思考通过分析思路寻找解题的突破口。在本轮复习中同学们就应开始强化解题能力的培养。精心选择近几年的高考理综化学试题作为典型题进行分析、训练加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结加大练习力度(精练、巧练防止低层次的重复练习)。练习过程中要严格答题要求及时反馈、矫正使解题能力的培养、提高落实到位。能力培养要循序渐进逐步到位。第一轮复习应根据自己掌握知识的情况多穿插一些小专题侧重训练、提高某种单项能力如：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法(一、二、三、四)、化学实验中的实验原理设计、仪器设计、操作方法设计、有机同分异构体推导(限制条件与不限制条件)、有机分子式确定、有机官能团推导等等。对于多种能力的综合训练第一轮复习不必涉及过多以免目标定太高一时达不到挫伤学习积极性。规范书写注意细节“细节决定成败”学生书写和表达的正确、规范决定高考的