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大学英语教学改革打开文本图片集摘要：通过分析哈尔滨理工大学英语教学的现状提出我校大学英语教学改革的必要性——选修。参照哈尔滨理工大学“大学英语”课程分级教学管理规定详细地列举了哈尔滨理工大学选修课——大学英文歌曲欣赏的内容旨在更好地适应大学英语教学改革进而提高理工科大学英语教学水平。关键词：大学英语教学；教学改革；选修中图分类号：H319.1文献标志码：A文章编号：1001-7836（2016）02-0130-02一、我校大学英语教学现状和改革2014教育十大热词：英语选修。高考改革是2014年教育话题的核心英语一直扮演着舆论焦点的角色。从高中英语退出高考到高考英语一年两考再到自考英语调整为选修课……这些的变动都是围绕着英语来展开的。高考英语：一年两考。2014年高考改革在考试科目设置方面明确规定：英语提供两次考试机会可选其一计入总分。一年两考高考考生可自行选择参加一场还是两场考试选择成绩较好的那次计入高考总分；在笔试和听力的基础上首次引入口语测试并计入总分。自考英语：改为选修。据报道：依据全国高等教育自学考试指导委员会办公室发布的《关于印发高等教育自学考试专业和课程改革方案的通知》从2014年起安徽省高等教育自学考试中的英语课程调整为选修课程自考考生可自主决定是否选修。大学英语的教学改革因为高考英语的改革也发生较大变化。2013年9月哈尔滨理工大学进行大学英语分级教学。到2015年7月这次教学改革完成第一轮。由于大学生的生源越来越少大学英语的学时也在减少。哈尔滨理工大学英语由2013年的240学时减为150学时。从2015年9月起我校的公共英语学时安排如下：第一学期60学时第二学期60学时第三学期30学时第四学期0学时。按照哈尔滨理工大学“大学英语”课程分级教学管理规定（试行）：A级学生大学一年第一学期即可报名参加四级考试B级、C级学生大学一年第二学期可报名参加四级考试对于成绩合格者实行免修政策。四级成绩达到425分及以上者可申请免修后续所有大学英语课程所免修的大学英语课程总评成绩按（四级成N/四级满分标准）×110记载（最高分不超过100分）。四级通过后参加六级考试且成绩达到425分及以上者所免修的后续大学英语课程总评成绩可按（六级成绩/六级满分标准）×120记载（最高分不超过100分）。符合免修条件的经学生本人申请任课教师批准不再进行后续大学英语课程的学习每学期开学第5周外国语学院将免修名单报教务处。高校的大学英语教学中开设了越来越多的选修课程对大学生的英语基本技能和相关知识进行拓展教学。哈尔滨理工大学目前开设的选修课有：雅思英语强化训练、大学英语口语实践、大学英语写作、高级英语听力、英语电影赏析、大学英语四级强化、大学英语六级强化、大学英语翻译技巧受到大学生的普遍欢迎。很多高校已经根据教师的特长和学生的兴趣设置了不同的拓展课程供学生选修。对于很多学校来说选修课属于新开课程教师需要不断探索课程的内涵、教材、教法、考核、技术等相关的问题以便使这类课程更为合理有效更受学生的欢迎以便取得更好的教学效果。因此在2015年3月我们提出把大学英文歌曲欣赏作为选修课。学分：3学分；计划学时：30学时。这门课可以在大学第四学期选修。二、选修课——大学英文歌曲欣赏的教学大纲大学英文歌曲欣赏选修课是将英语歌曲以及多媒体教学运用于英语教学实践的一种尝试。学生唱歌时随着旋律的起伏变化在感到松弛、愉快、满足的同时会产生兴奋情绪。因此歌曲是提高学生的学习兴趣、调动学生积极性的有效手段。由于大部分的歌曲都具有押韵的特点因此歌曲能有效帮助学生训练语音并且提高语感。语言是文化的载体歌词更是语言和文化的结晶。大学生在学习经典英文歌曲的时候无形中获得了西方的文化知识。2.歌曲课程教学步骤（1）warmup+Q&A（5分钟）（2）PPT背景知识、文化介绍（10分钟）（3）单词与短语（5分钟）（4）句型（5分钟）（5）歌曲视听（10分钟）（