2022《朝花夕拾》读后感_62.docx

2022《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》读后感读完一本名著以后想必你肯定有许多值得共享的心得是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？下面是我帮大家整理的《朝花夕拾》读后感仅供参考希望能够帮助到大家。《朝花夕拾》读后感1我的书柜里摆放着三套《鲁迅全集》有挚友送的也有自己购买的。还有单行本的《朝花夕拾》等那清爽素雅的封面我很喜爱。闲暇时翻看很是满意。窃以为鲁迅的文章应当是要终生阅读的。鲁迅先生以瘦弱之躯以一支利笔给我们建构了一座恒久的精神家园。处于内忧处患的中国因为有了鲁迅这样的“硬骨头”才撑起了一个民族的尊严。其价值远非文字可以承载。相识鲁迅是从读不懂鲁迅起先的那些艰涩的句子在中学语文老师的百般说明下还是懵懵懂懂。高校里开设了现代文学课鲁迅占了很大的篇幅任课老师文质彬彬的讲解把单纯的我们引向深刻。了解了鲁迅的身世读了鲁迅更多的文字仿佛看到了鲁迅愁闷的目光里写满了担心。随着自己阅历渐深对人生的况味略知一二才感受到先生的平民思想里扑腾着的一颗宏大慈祥的心。那是一种大爱大恨的侠骨柔肠。有一段时间消沉低迷无所事事我总是在夜深人静时捧读《鲁迅全集》。那古朴坚硬的书面上是先生的肖像照他坚硬的头发深邃的目光暖和了寒冬季节孤寂的心灵。在反复阅读中我寻到灵感写下了名曰《大师风采》的一组散文诗“你的头发太硬了硬得穿透了一个世纪像根。”发表后获得全国征文一等奖后又入选《温州文学五十年》等文集。这也是先生带给我的福音。20xx年正月全民战“疫”的特别时期宅在书房里阅读成了日课。书房通阳台花园处我新贴了一幅对联：“暖日窗前书卷发黄仍好读浓荫树下田园尤绿可闲居”这是温州日报文化版主编南航先生撰联平阳书法家姜经碧先生书写的。正可代表着我当下的心境语境。怀旧是人的天性。作家笔下回忆性的文字也最为常见。这本《朝花夕拾》原名《旧事重提》收录鲁迅先生1926年创作的10篇回忆性散文尤其是那篇《五猖会》我读了又读感概良多。我并不认同此文“以赶会为背景描写了父亲为代表的封建制度对儿童天性的束缚和摧残”这类的评析。相反从家庭教化的角度来看父亲要求孩子读书的做法是正确的是值得借鉴的。而且从鲁迅先生的文字里看不出一丝的埋怨只有悠长的回忆深深的感恩。文学阅读尤其是对像鲁迅先生这样的名家作品的贴标签解读已经离文本越来越远。“去文学化”的倾向甚嚣尘上。甚至一些知名学者也始终挥动着“战斗”“抨击”“主义”的大棒来引导青少年的阅读舍本而逐末。我感觉还是周作人先生的评价来得真实他认为鲁迅的一卷《朝花夕拾》真是古今少有的书翻开来看时觉得惊喜因为得未曾有及至看完了又不禁怅然惋惜这太少了。“觉得惊喜”“不禁怅然”才是人文的阅读也才是符合人性的符合鲁迅先生“回忆的记事”初衷吧。诚如温儒敏先生所言在爱与死的反顾里既充满着慈祥的精神与情调显露了鲁迅心灵世界最为柔软的一面又内蕴着深厚而深刻的悲怆这形成了《朝花夕拾》的特别韵味。每一个读书人都不行能绕过鲁迅先生他是无法跨越的高山他是我们恒久无法释怀的爱。尽管鲁迅先生以及他的文字让我们沉重甚至让我们脸红让我们无地自容。可喜的是现在还有很多文化人毅然扛起鲁迅的大旗弘扬大道呼喊真情在他们的文章中看到鲁迅的影子。更可喜的是还有更多的青少年读者崇拜鲁迅、酷爱鲁迅。《朝花夕拾》读后感2三味书屋后面也有一个园虽然小但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花在地上或桂花树寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静静静的没有声音。然而同窗们到园里的太多太久可就不行了先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了？！”......这时鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》里记叙的一段里面充溢了他儿时的欢声笑语景致的诗情画意。百草园里有碧绿的菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑椹鸣蝉在树叶里长吟......在这篇散文里鲁迅先生还记叙了儿时百草园的冬天味同嚼蜡只好来捕鸟：扫开一块雪露出地面用一只短棒支起一面大的竹筛来下面撒些秕谷棒上系一根长绳人远远地牵着看鸟下来啄食走到竹筛底下的时候将绳子一拉便罩住了。这时闰土的父亲教给鲁迅的方法。一切都是那么天真浪漫令人回味或许是引起了我的共鸣吧！我想到自己小时候捕鸟的经过：当时家里没有捕鸟的工具也不会像鲁迅先生那捕鸟的方法。可能是一时兴起吧小时候家里不远处有一座沙堆正值盛夏鸟儿们都在这沙堆上栖息。看着鸟儿于是萌发了捕鸟的兴致。虽然没有工具但是我并没有就此灰心而是在地上捡起了一个长长的木棍上面套上一个塑料袋留出小