2022《朝花夕拾》读后感_57.docx

2022《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》读后感读完一本名著以后你有什么总结呢？记录下来很重要哦一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是我为大家整理的《朝花夕拾》读后感仅供参考欢迎大家阅读。《朝花夕拾》读后感1鲁迅是一位作家、文学家、思想家。他的作品让读者深有感受。他的童年特别的丰富多彩而且还为童年创作了一本《旧事重提》后来鲁迅先生把这部作品改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》里的一个个故事他们都是鲁迅先生的美妙回忆故事情节生动形象用修辞、拟声或好玩的事例让读者仿佛也要做这一件事情。有好多故事。我最喜爱的就是《从百草园到三味书屋》了。他们家后院有一个园叫百草园很大。有很多生物、果树及花很美。他从小就喜爱在那里玩还写到了他找果子、蝉蜕或是折腊梅花很是好玩。这里还有一个叫三味书屋的地方他在那里读书。他恋恋不舍离开百草园到三味书屋时他会对百草园说：Ade我的蟋蟀！Ade我的覆盆子们和木莲们！这样就写出了先生对百草园的真实的宠爱之情。他的《百草园到三味书屋》这一部作品激起了我对一件件往事的回忆。他的作品让读者读起来特别有意思以情感带动回忆的笔。我的文章有时会有点乏味就是缺少了对事情有自己的观点和看法。读完整书我想鲁迅先生可以写出这么好的文章原来他的童年是如此多彩呢！写的文章都是真实的情感并且加入了想象及儿时做的无趣的事情想想都觉得很好玩。《朝花夕拾》是鲁迅先生对于童年、青少年时期的生活回忆文章充溢了纯真、亲切的情味仿佛在给我们讲故事非常耐人寻味。《朝花夕拾》读后感2细读鲁迅先生的《朝花夕拾》享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情面前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文正如读着发自迅先生心底的那份酷爱自然憧憬自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的鲁迅趁大人不留意钻进了百草园他与昆虫为伴有采摘野花野果。在三味书屋虽然有寿先生的严厉训诲却仍耐不过学生们心中的孩子气。全部感受全部是那么天真烂漫令人归味也学便引起了我心中的共鸣吧因此我才会那样宠爱尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界读起来让人感到异样的亲切布满激情。我家属于郊区旁边有一大片的田野小时侯总往那里享受着和煦的阳光秋日里的习习微风把那里的油菜花摘得一朵全部不剩我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴全部在为自己的前程努力着努力得读书因此也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了少了几分亲切少了几分自由也少了几分对大自然的酷爱。童年已慢慢遥远留下的只是那些琐碎的记忆倒不如细读一下《朝花夕拾》体会以下那个不同的年头的童年之梦体验一下当时鲁迅的美妙童年。《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》读后感3暑假期间我读了一本非常闻名的书——《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文共有10篇文章《狗。猫。鼠》、《阿长与山海经>》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》写于北京《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程追忆那些难以忘怀的人和事抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。这本书的10篇作品中我最喜爱的是《从百草园到三味书屋》它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活揭示了儿童广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教化的尖锐冲突表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。由此让我想到当前的应试教化制度把学生埋在书海和各类考试中不是少了很多儿童的乐趣吗？比如：有时我写作业感到累了就想休息一下玩一会电脑换一换脑筋可爸爸总是说："作业不写完不能开电脑"。通过这篇文章我觉得家长关切我们的学习是好事但也要理解我们我们会合理支配学习与消遣的时间我们希望不仅能在学习中消遣更能在消遣中成长。同时在读这些文章时我理解到作者在写作手法上常插入相关的童话、传闻和典故使文章更增加了很多阅读的趣味。这就是《朝花夕拾》给我的启迪我会恒久记住这篇佳作。《朝花夕拾》读后感4我手捧着《朝花夕拾》独自坐在窗前感受这阵阵书香品尝从字里行间透露出鲁迅年幼时的童真。这本书介绍了鲁迅在童年的生活与求学经验与对往年的亲人、同学、挚友和师长浓浓的怀念之情。作者生动形象的描写出了在旧社会时生活的场景创作出了这经典之作。在《朝花夕拾》让我印象最深刻的还属《从百草园到三味书屋》。在此文开头作者便连续运用了两个“不必说”。用这两个“不必说”概括地写