2018年秋人教部编版九年级语文上册习题word：3 乡愁.doc

3乡愁名校讲坛考点链接现代诗歌中的意象【典型例题】《乡愁》中为了表现乡愁诗人借助了哪些意象？有什么表达效果？【参考答案】意象：邮票、船票、坟墓、海峡。表达效果：形象生动把抽象的情感具体化给人多方面联想与想象的空间表达了作者渴望与亲人团聚渴望祖国统一的强烈愿望。【技法点睛】意象是意和象融会的复合体是作者主观的心意和客观的物象相凝聚的具象表现。意象的类别因分类的标准不同而不同。从创作方法的角度可将意象分成以下三类：1．比喻性意象。比喻是诗歌最基本的表现方法之一比喻的主要任务是使诗歌作品形象化。比喻有明喻、隐喻之别。明喻如：像云一样柔软/像风一样轻/比月光更明亮/比夜更宁静/人体在太空里(艾青《小夜曲》)诗人把舞蹈家的“人体”比喻成“云”“风”等。暗喻如：这是一沟绝望的死水/清风吹不起半点漪沦(闻一多《死水》)诗人把黑暗的旧中国比作一沟“死水”。2．象征性意象。象征是指借助事物的外在特征寄寓作家某种深邃的思想或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。如太阳是光明的象征鸽子是和平的象征豺狼是残暴的象征绵羊是温顺的象征孔雀是骄傲的象征玫瑰是美丽的象征百合花是纯洁的象征等。3．描述性意象。通过描述具体景物与事物借以抒发诗人的思想感情。如余光中的《乡愁》诗人展示了一系列描述性意象有“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”……这些意象都围绕、衬托着“乡愁”的主题表达了诗人的情感。【习题链接】见“拓展阅读”T11。01积累运用1．根据拼音写汉字。(1)他非常喜欢收集有关十二生肖的邮piào(票)。(2)你这样下去真的是自掘坟mù(墓)了现在回头还来得及！(3)民族的深情像一条纽带把海xiá(峡)两岸人民的心紧紧连在一起。2．下列标点符号使用不正确的一项是(A)A．“谁言寸草心报得三春晖”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》是海外游子深情而优美的恋歌。B．《红海行动》体现出我们的态度：人不犯我我不犯人可要是侵犯到国家利益、人民安危我们也绝不退缩。C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？D．中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季“一带一路”沿线国家和地区成为热门选择“外卡内用”也成为春节消费新时尚。(解析：A.引用的句子作为整个句子的一部分引号内句末逗号应放在引号外。)3．下列句子节奏划分有误的一项是(D)A．这/被暴风雨所打击着的/土地B．乡愁/是一张/窄窄的船票C．我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱D．我在/外头/母亲在/里头4．填空。(1)《乡愁》的作者是余光中他是我国当代著名的诗人和诗评家。(2)这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。5．2017年12月14日诗人余光中于台湾逝世。假如你要把这件事告诉同桌文文下列表达最得体的一项是(C)A．哎你听说没？写《乡愁》的那个姓余的去世啦！B．小文子跟你说个新闻听着啊！诗人余光中逝世了。C．文文告诉你一个沉痛的消息著名诗人余光中逝世了。D．别写作业了跟你说个大新闻有个名人死了！6.余光中曾用对联的形式给一家报纸题词请你根据上联对出下联。上联：海峡无阻下联：【示例】陆岛有情上联：一湾浅浅的海峡下联：【示例】两岸深深的乡心7．仔细观察下面的漫画简要说明画面的内容。(不超过40个字)【示例】回到祖国怀抱的香港、澳门和祖国母亲一起向台湾招手说：“回来吧就缺你了。”02课内精读阅读全文回答问题。8．结合诗歌内容说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词有什么作用。形容词：小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的；作用：以一种轻淡的描写使乡愁浓缩于面积很小、程度很轻的对象之中反衬出乡愁的浓烈同时增加了音律美。9．诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗？为什么？不是。在诗中随着乡愁在人生每个阶段对应物的改变诗人乡愁的情绪越来越浓最终由个人的亲人之思和故乡之思上升为带有普遍意义的家国之思。10．下列对《乡愁》赏析不正确的一项是(B)A．这首诗抒发了诗人由有家难归到有国难回的无奈表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。B．这首诗写思念亲人是假思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上使抽象的东西变得具体了诗的意境也就出来了。C．这首诗在音节上回环往复一唱三叹更辅以短语的重复量词的变换极具古典诗歌的韵律。D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。03拓展阅读乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离。别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。11．诗人选取了哪些具体意象？这些意象分别表现了乡愁的什么特点？【详见本课“考点链接”】【示例】笛声——乡愁的时刻相伴。雾里的挥手别离——乡愁的怅惘。古树——乡愁的永恒。12．“故乡的面貌却是一种