2019年—2019学年度第一学期工作计划.doc

2019年—2019学年度第一学期工作计划-范文汇编指导思想：以党的十七大精神为指导以“办好人民满意的教育”为目标以科学发展观统领全局以教育教学工作为中心以教育科研为主体立足现实基础创新发展模式深化教育改革优化管理机制提升管理内涵提高教育质量促进学生全面发展和健康成长切实办好人民满意的教育。主要目标：2、落实2019年工作任务完善管理制度推进精细化管理落实绩效工资考核分配办法狠抓教学常规促进教育教学质量的再提升。3、强化教师队伍建设提高整体素质创建学习型、创新型、研究型师资队伍。4、改善薄弱学校优化教育资源配置推进教育均衡发展。5、加强校园文化建设营造良好的教育氛围。6、加强学校安全管理维护安全稳定构建和谐校园。工作任务和措施：一、树立“育人为本德育为先”理念强化职业道德建设1、坚持每周二小时的政治学习建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念加强职业道德教育努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。2、班主任要认真践行班级管理理论每月撰写一篇教育案例期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系按要求召开家长会资料要归档。3、重视校园文化建设开展丰富多彩的德育活动校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动提升校园文化培育学校精神营造和谐健康、积极向上的育人环境。4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度把师德师风教育纳入学校常规管理之中。二、完善管理制度规范办学行为实施精细化管理以绩效工资实施为契机强化制度管理注重质量评估把常规管理和目标管理落到实处促进学校工作再创新局面。1、进一步修订学校管理制度改革考核评价办法根据不同的岗位特点提出明确的目标要求坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法加大绩效考核力度拉大绩效工资分配档次调动教师工作积极性。2、加强对领导干部的考核与管理建立校长工作考评体系实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。3、坚持中心校成员下校工作制（每周二）、学校工作汇报制（每月）、领导随机听课制（不打招呼）、班子生活会制度（2-3次）、听课日制度（每月二次）、教学质量定期检测制度（月考）。4、建立行之有效的听课制度加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节主任不少于30节教师及中心校成员不少于15节。5、学校每月专题研究教学工作（1次）保证教研活动开展。三、坚持质量为本开展教育科研促进教学质量再提升1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查认真落实教学工作的“十字”要求即：备课要“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”手段要“新”活动要“勤”考核要“严”辅导要“细”负担要“轻”质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查（不少于四次）做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题确立备课组教学质量责任制加强集体备课制度共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控使各科教学质量进一步得到提升。2、立足课堂教学强化校本培训和校本教研。以联片教研组为龙头继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验互相交流。提高课堂质量与教学水平向课堂教学要质量要效益。完善校本培训和教研加大新课程培训和业务培训力度继续实施“以校为本”的教研制度加强集体备课管理要求人人准时参与形成互动模式。教导主任全程参与校长随机检查。以办、校两级教研组活动为重点认真研究制订好教研课题开展好各类教学研讨活动并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动做好资料的整理和归档提高教师的业务能力提高教学效果。学期末每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组负责拟定毕业班教学计划目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。4、规范学前教育管理。认真落实《西安市幼儿教育指导纲要实施细则》加强学前教育指导力度提升办园档次和办园质量使幼儿接受学前教育率达到上级要求抓好幼儿素质的提高工作开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。四、加强教师队伍建设提高教师整体素质。1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动三是开展好具有针对性和实效性校级培训四是完成好校级领导培训任务提高教育教学管理能力。2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点以当“